收稿日期：2023—01—12基金项目：2020年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）“高校学生生活园区一站式‘微育人’体系建构研究”（编号：20JDSZ3078）。作者简介：郭金龙（1985—），男，湖南沅江人，副研究员，硕士研究生，研究方向：思想政治教育、高校管理。高校学生生活园区文化建设：意蕴·困囿·路径郭金龙1，2（1.湖南铁路科技职业技术学院，湖南株洲412006；2.湖南城建职业技术学院，湖南湘潭411100）摘要：高校学生生活园区作为学生在校期间学习、生活的一个重要场所，其文化建设发展情况，与高校校园文化建设效果息息相关。学生生活园区是高校协同育人的一个重要载体，同时也是当前高校学生思想政治教育的新阵地，它在整个校园文化建设中的地位也是举足轻重的。新时代，高校学生生活园区文化建设具有一定的价值，但也存在诸多困囿，需要各方协同合作，共同聚焦生活园区文化建设发展过程中的重点、难点、痛点和堵点的问题，来创新性地做好此项工作。关键词：高校学生生活园区；文化建设；价值意蕴；困囿；创新路径中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1009—2234（2023）01—0145—04高校学生生活园区是承载学生生活和活动的一个重要场所，其文化建设也是高校校园文化建设中不可或缺的一部分。生活园区是高校文化育人、管理育人、服务育人的新阵地，充分发挥这一阵地的作用，能无形中影响着大学生的思想以及健全人格的形成。高校学生生活园区文化成型的根本是校园文化，它的主体是学生，属于区域性、群体性文化，能对学生进行精神文明的熏陶，也是引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的“良田沃土”。在新时代，高校应加强学生生活园区文化建设的创新，提升其在大学生心目中的影响力，更好凸显以文化人、以文育人的价值，这对于文明校园的创建具有十分重要的作用。一、高校学生生活园区文化建设价值意蕴（一）润物无声地开展思想政治教育高校学生生活园区氛围相对轻松，学生在这里可以充分释放自己的天性，是与他人自由交流的最真实场所。相关数据统计，生活园区作为学生日常学习、生活的一个重要阵地，大学生在校期间有超过60%以上的时间都是在这里度过的。目前，随着我国高校治理能力和治理体系现代化的不断提升，许多高校重视学生生活园区建设，将原有的学生宿舍区域按园区化或社区化的形式进行管理，做好各项学生服务工作的同时，也营造了良好的文化环境氛围。另外，将管理队伍进驻到学生生活园区内...
