第４５卷第２期２０２３年４月电气电子教学学报ＪｏｕｒｎａｌｏｆＥｌｅｃｔｒｉｃａｌａｎｄＥｌｅｃｔｒｏｎｉｃＥｄｕｃａｔｉｏｎＶｏｌ．４５Ｎｏ．２Ａｐｒ．２０２３收稿日期：２０２２⁃０３⁃０１；修回日期：２０２２⁃０９⁃２６基金项目：天津市高等学校本科教育质量与教学改革研究计划（Ａ２３１００５９０３，Ｂ２０１００５９０７）；中国民航大学课程建设项目（ＣＡＵＣ－２０２１－Ｃ１－００１，ＣＡＵＣ－２０２１－Ｂ１－００８）第一作者：何炜琨（１９７７—），女，博士，教授，主要从事雷达信号处理、电子线路设计的教学和科研工作，Ｅ⁃ｍａｉｌ：ｈｗｋｃａｕｃ＠１２６．ｃｏｍ“ＤＳＰ技术及应用课程设计”评价体系构建何炜琨韩萍汪万维韩宾宾杨俊（中国民航大学电子信息与自动化学院，天津３００３００）摘要：面向中国民航大学通信工程专业学生工程实践能力欠缺的问题，以“能力本位教育”理念为视角，开展分层能力培养的“ＤＳＰ技术及应用课程设计”实践教学模式改革，创设探究式项目学习环境，促进学生自主探究。在此基础上，建立可衡量、可量化的模块化全过程质量评价体系，构建知识传授、能力培养、素质提升、人格养成的一体化课程考核模式，定量评价学习效果，培养满足行业需求的技术人才。关键词：ＤＳＰ技术及应用课程设计；实践教学模式；质量评价体系中图分类号：Ｇ６４５文献标识码：Ａ文章编号：１００８⁃０６８６（２０２３）０２⁃０１９６⁃０８ＥｖａｌｕａｔｉｏｎＳｙｓｔｅｍＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｆｏｒＤＳＰＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙａｎｄＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎＣｕｒｒｉｃｕｌｕｍＤｅｓｉｇｎＨＥＷｅｉｋｕｎＨＡＮＰｉｎｇＷＡＮＧＷａｎｗｅｉＨＡＮＢｉｎｂｉｎＹＡＮＧＪｕｎ（ＣｏｌｌｅｇｅｏｆＥｌｅｃｔｒｏｎｉｃＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎａｎｄＡｕｔｏｍａｔｉｏｎ，ＣｉｖｉｌＡｖｉａｔｉｏｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＣｈｉｎａ，Ｔｉａｎｊｉｎ３００３００，Ｃｈｉｎａ）Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｃｏｕｒｓｅｄｅｓｉｇｎｐｒａｃｔｉｃｅｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅｒｅｆｏｒｍｏｆｌａｙｅｒｅｄａｂｉｌｉｔｙｔｒａｉｎｉｎｇｉｓｃａｒｒｉｅｄｏｕｔｉｎｖｉｅｗｏｆｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｌａｃｋｏｆｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｐｒａｃｔｉｃｅａｂｉｌｉｔｙｆｏｒｔｈｅｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｉｎｗｈｉｃｈｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｏｆ“ｃｏｍｐｅｔｅｎｃｙｂａｓｅ...
