2023年主题教育阶段性总结2023年主题教育阶段性总结2023年主题教育情况总结汇报自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作开展以来，XX党委高度重视，按照XX党委和XX党委工作要求，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、践新功”总要求，坚持出实招、干实事、求实效，扎实有序推进主题教育走深走实。一、提高政治站位，加强组织领导。一是统一思想认识。XX党委先后召开20余次党委会、理论学习中心组学习会、专题会、推进会，迅速传达学习贯彻XXX党委主题教育动员部署会精神和工作方案，对主题教育各项工作作出全面系统部署，紧密结合XX交管工作实际将主题教育谋深谋细谋实。二是成立领导机构。XX党委第一时间成立由XX主要领导任组长、党委班子成员任副组长、各支队主要负责同志为成员的领导小组，明确“XX、支队、大队”三级责任，统筹推动主题教育扎实有序开展。三是强化组织推动。聚焦主题教育总要求和根本任务，研究制定《XX主题教育实施方案》《XX主题教育理论学习实施方案》《XX党委班子主题教育理论学习读书班安排表》《XX主题教育理论学习推进表》等，明确12项工作措施，细化6项工作安排，引领带动XX16个基层党支部迅速打开局面。4月14日，XX党委组织召开主题教育工作动员部署会，向各级党组织发出动员令、吹响冲锋号，推动主题教育开好局起好步。5月16日，派出帮扶指导组深入基层一线党支部，督促推动各项措施落地落实，及时检验主题教育工作成效。二、强化理论学习，丰富形式载体。一是领导干部率先垂范。XX党委充分认识到理论学习的重要意义，先后举办XX党委读书班和党组织书记、党员干部主题教育全覆盖培训，班子成员坚持静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理，坚持领学领读开展4次XX党委专题研讨交流，以上率下，为全体党员干部立标杆、做表率，有效带动320余名党员于部积极投入到读书班学习活动中。各级党组织累计组织交流发言30余人次。二是全体参与形式丰富。综合运用“关键少数”以上率下领着学、基层党支部集中灵活学、结合岗位实际学、“线上＋线下”同步学等方式，切实提升学习教育的感染力和吸引力。16个基层党支部结合工作实际，将“4·23世界读书日”与主题教育活动有机结合组织开展读书分享会5场次，30余个党小组充分发挥“神经术梢”作用，创新开展“芝麻交管微课堂”和“每日一学”活动有效利用“碎片化”时间开展读书学习活动500余场次。三是内外联动营造氛围。党委班子成员接受XX电视台专访，作表态发言...
