第1页共2页选好载体把握主线抓住要务讲话稿先进性是我们党不断开展壮大、始终充满生机与活力的源泉所在。深入扎实地开展保持共产党员先进性教育活动，必须选好形象生动的活动载体，把握实践“三个代表〞重要思想这一主线，抓住开展这个党执政兴国的第一要务。选好载体。开展先进性教育活动，应因地制宜，以形式多样、内容生动的各种活动为载体，把先进性教育这一严肃的政治任务寓于形象生动的活动当中，让广阔党员干部在各种有针对性的活动中深刻领会开展先进性教育活动的重大意义，直观真切地受到党性教育。XX省XX县区有着荣耀的革命历史。把先进性教育与本地革命传统教育结合起来，把本地荣耀的革命历史作为开展先进性教育活动的生动教材，能够起到非常好的教育效果。针对不同历史时期党对共产党员先进性的不同要求，XX县区在本地每个历史时期都选取了不同的先进典型，其中有革命先驱刘格平、渤海回民支队、本地民族教育的奠基者吴金星等。这些典型代表了当时的时代精神，与目前正在开展的先进性教育活动是合拍的。我们将这些典型所代表的时代精神加以提炼，概括为孟村的“四种精神〞，即不屈不挠、勇于抗争的精神；不怕牺牲、保家卫国的精神；呕心沥血、为国育才的精神；不畏艰险、勇于开拓、敢为天下先的精神。结合开展先进性教育活动来大力弘扬“四种精神〞，同时又以“四种精神〞为教材扎实推进先进性教育，这对于使广阔党员干部在接受革命传统教育的过程中，深刻认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，自觉地、积极地改造世界观、人生观、价值观，进一步坚决理想信念、增强宗旨意识，充分发挥先锋模范作用，具有重要的意义。把握主线。学习实践“三个代表〞重要思想，是这次先进性教育活动的主线。只有坚持用“三个代表〞重要思想武装头脑、指导实践、推开工作，教育活动才能到达预期目的。开展先进性教育活动，最终要落实到实现好、维护好、开展好最广阔人民的根本利益上，落实到解决关系群众切身利益的具体工作中。每出台一项政策、每办一件事情，都应首先考虑对人民是否有利，坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、快乐不快乐、容许不容第2页共2页许来衡量我们的工作，这也是衡量党的先进性的根本标准，是加强党的先进性建设的根本归宿。XX县区广阔党员干部通过深入学习实践“三个代表〞重要思想，认真倾听民声，了解民意，集中民智，积极为人民群众排忧解难。近年来，针对人民群众最关心的问题，着力从促进农民增收、关心下岗职工生活...
