第1页共11页校长竟聘演讲及答辨准备×校长竟聘演讲×我认为总校校长的职责具有双重性，一是抓教育教学，确保教育教学质量稳步提高；二是抓学校的全面管理，创立和谐、向上的育人环境，用好人才，留住人才，把先进的办学理念转化为全校教师的共识和行为。×我将在重点在如下方面开展工作：×教学。树立质量为本的办学理念，全面推进教学改革，激发学生学习兴趣，提高课堂效率；切实为教师、学生减负。×教育。树立全面育人的办学理念，以序列化主题教育活动为主线，抓养成教育，培养学生的良好行为习惯，全面提高学生的“知、情、意、行〞能力，而解决好这两个问题的关键要素是人，我将从提高人、留住人二个方面入手。×提高人。加强培训，为教师创造各种学习的条件和时机，我将积极与相关部门协调，开办研究生课程班。实施“名师〞战略，加强骨干教师队伍及青年教师队伍的建设。以教科研为突破口，全面提升教师队伍的素质。×留住人。以情感留人、事业留人、待遇留人×做到。尊重人、理解人、关心人，建立平等双向沟通机制为教师的烦恼建立“输通管道〞；用人所长，为广阔教师提供施展才能的舞台，满足广阔教师自我尊重和自我成就的需要。×管理。提高执行力，扎扎实实落实好现有规章制度，注重过程化管理，做到依制管理，依制奖励。×构建人性化管理模式，建立有利于促进教师、促进学生全面开展的开展性评价体系。建立“贤者居其位，能者在其职〞的选拔、用人机制，建立以“效率优先、兼顾公平〞为原那么的“宽带薪酬〞和奖励体系，为实现待遇留人提供制度保障。×本着“软着陆〞的原那么，用至年的时间，建立扁平化管理模式。全面优化资源配置，提高管理效能和办学效益。×充分发挥党组织，共青团、工会在学校各项工作中的保障沟通、监督作用。团结协作，建设一个和谐、坚强的领导班子，共谋学校开展大业。第2页共11页×■特色办学的几点思考：原创：×、形成生源的良性循环。小学阶段，重点加强根本技能的和良好行为习惯养成的训练，为初中输送合格人材；初中加大对中等生的培养力度，向高中输送良好生源；进一步加强对优秀生的培养力度，从而吸引更多的初中优秀毕业生报考我校高中。×、加快我校特色办学进度，★在小学阶段开设英语实验班进行双语教学实验，研讨聘请外教的可行性，并利用这一资源对全体英语教师进行培训。★二是成立“后进生〞、“中等生〞“优秀生〞培养模式科研小组，进一步提升我校对“三级〞学生的“加工〞能力，逐步形成...
