第1页共2页校长对学生的学术报告校长对学生的学术报告著名的教育家魏书生在教语文课时，让同学们一个学期写作文的题目都是围绕学习是快乐展开，第一周写读书是快乐，第二周写做作业是快乐，第三周写写字是快乐，就这样一直写下去，坚持一个学期，对“学习是快乐〞有了深入的认识和理解，在训练语言中，积淀了思想，奠定了积极上进、乐观进取的人生态度。举这个例子我是想说明：教育是一门艺术，教育无定法，教育中无论什么事，只要我们深入认识了，只要我们认真去做了，就能够使思想提升一个层次，使灵魂上升一个境界，使人生不断获得新的突破和超越。就如普普通通的那句话：“一份汗水，一份收获〞，如果我们能够深入认识，并把它作为一种信念坚决下来，把它作为一个座右铭铭刻于心，让它时时刻刻鼓励自己，那么，不仅是终身收益，而且辉煌灿烂的人生也会从此开始。习惯的养成是个大问题，是伴随着一个人终生成长和开展的大问题。习惯的养成又是一个人类教育开展史上经久不息的话题。我记得在15年前，“习惯决定性格，性格决定命运〞这句话就被商桥高中的所有学生铭记于心，15年来，商桥高中经历了几任校长，学校也经历了几次改名，但这句他们一直没有丢，今天，如果你去问郾城高中的每一位学生，他们都能够讲出这句话，并且有了更为丰富深刻的内容。一句话可以鼓励一届届学生，也可以成就一届届学子。同学们在日常生活中要注意标准自己的言行，注意约束自己的不良行为，“无以善小而不为，无以恶小而为之〞，以“细节决定成败〞的严谨态度立身行事，塑造自己的人格，成就自己的事业。那么，养成习惯的标志是什么呢。我们自身有哪些好的习惯又有哪些不良习惯呢。判断习惯的标准是看这种行为是不是自动完成的。例如你每天要刷牙，日久成习惯，哪天忘了就感觉很别扭，刷牙这种行为就成了你的一个好习惯；再如饭前便后洗手、早上定时醒来、骑车上路走右边、果皮纸屑不乱扔、别人休息和工作时轻声慢步走过、别人说话时很自然地成为一个第2页共2页忠实的听众，诸如这些行为如果不是在别人的监督下，不是在外来的压力下才完成的，这就是你的良好习惯。早上跑操，有些同学跑了几年，离开学校跑操的事就被忘得一干二净了，这就是没有养成习惯。习惯有那些呢。我个人把它分为两类，一类是涉及思想意识的，叫做思维习惯；另一类是具体行为动作的，叫做行为习惯。行为习惯又有学习习惯和生活习惯，生活习惯里又有我们经常讲的饮食习惯和卫生习惯等。我一直认...
