第1页共3页校图书馆二五工作方案学年第一学期作为市一级图书馆，我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀顶峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作方案。一、指导思想：近年来知识和经济的迅猛开展，推动着教育的改革。在变“应试教育〞为“素质教育〞的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂〞，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡开展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。二、工作目标：，进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图（更多精彩文章来自“秘书不求人〞）书馆容量，增添管理设备。，加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培养学生的理智感使他们学会学以致用。，进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。第2页共3页，熟练运用现代技术，优化流通管理。，加强自身进修学习，充实自我。三、具体工作：，管好用好图书资料，为教育教导效劳。科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办好借书证，利用出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书效劳队队员定期培训，建立他们的责任意识与效劳精神，热心工作，标准图书馆与阅览室的借阅制度。加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料及时修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。填写好各项登记表。为标准管理，便于...
