第1页共6页小学“劳动小能手〞竞赛活动方案勤劳苦干是我们中华民族的传统美德。为了让学生从小积极参加劳动实践，提高劳动的能力，培养独立生活的能力，能以积极的态度对待劳动，理解劳动创造美好生活的道理，经研究决定举办学校第九届劳动小能手竞赛活动。一、活动主题：做和乐少年阳光下成长二、活动时间：2023年4月21日－2023年5月11日三、活动目的：1.通过活动，提高学生劳动能力，养成爱劳动的习惯；2.通过活动，使学生在劳动实践中体验，在劳动中感悟；3.通过活动，促进校园环境建设和文化建设。四、宣传横幅：xx实验小学第九届劳动小能手竞赛方屏。热烈祝贺xx实验小学第九届劳动小能手竞赛活动隆重举行。人人争做劳动小能手灵感，不过是顽强地劳动而获得的奖赏横幅（自行车棚下）xx实验小学第九届劳动小能手炒拿手菜比赛横幅（综合楼下的柱子）xx实验小学第九届劳动小能手做水果拼盘比赛横幅五、活动安排：第一阶段：活动筹备（4月204月29日）1.举行第九届劳动小能手启动仪式；2.班级制订争当小能手方案（根据本方案，结合班级实际制定）；3.宣传发动，营造良好的劳动气氛（班级利用展示园地、黑板报、橱窗宣传）第二阶段：组织实施（4月29日-5月5日）1.根据不同年级学生的劳动能力，分年段确定劳动小能手比第2页共6页赛内容；2.各中队开展一次以劳动为主题的教育活动；3.班级要举办一次学生劳动笔记、劳动心得体会展览评选活动；4.各班刊出一期我爱劳动为主题的黑板报或展示园地；5.5.1开始，一至三年级各班开展我能做家务主题实践活动四至六年级开展今日我当家主题实践活动。第三阶段：现场竞赛（5月6日）1、分年段、分场地，按选手编号次序开展劳动竞赛；2、竞赛内容：一二年段：①穿校服、折系红领巾、系鞋带；②整理书包；③整理教室，清扫卫生；三四年段：①洗快餐盘；②钉纽扣；③搓汤圆；④整理教室清扫卫生；五六年段：①炒拿手菜；②包饺子；③做水果拼盘；④整理教室，清扫卫生；其中整理教室，清扫卫生；穿校服、折系红领巾、系鞋带；整理书包等比赛工程的参赛选手由学校随机抽取产生。第四阶段：总结表彰（5月11日）1.以各工程、各年级段为单位，一等奖占15%，二等奖占35%，三等奖假设干。2.评选优秀组织奖假设干名（视参赛情况确定），个人工程一等奖计5分，二等奖计3分，三等奖计1分，集体的每个工程以个人工程的1.5倍计分。六、活动要求1.一个劳动竞赛工程每班级派6名学生参赛（炒拿手菜、搓汤圆工程每班派3名），班主任通...
