第1页共3页学风建设活动月总结班级学风建设工作总结自学院开展学风建设月活动以来，我班同学及老师思想上高度重视，召开屡次班委干部会议，精心筹划，制定方案，开拓创新，把学风建设月活动落到了实处。通过一个多月的实践，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动且取得一定成果，现将工作总结如下：1、抓好学生大学职业生涯设计活动，引导学生全面成才通过主题班会形式引导学生端正学习态度，树立奋斗目标，指导学生科学合理地进行大学生涯设计，做好人生和职业规划。大一如何稳定专业思想，加强对专业的了解；大二如何来规划自己的职业生涯，合理有效的学习专业知识；大三有方向的引导择业就业。2、严抓班级出勤，为学风建设奠定良好的根底班级出勤是学风建设的根底，辅导员对班级出勤进行不定期抽查，班级纪律委员做到每节课上报制，辅导员对迟到早退缺旷的学生进行及时的批评教育，消除旷课和迟到现象。3、以学习型班级和学习型寝室建设为重点，大力促进学风建设班级和寝室学风建设在严格按照学院考核标准执行的根底上还创新性的开展了一系列活动。工企管zb421204班为了加强班级凝聚力专门设计并定制特色班服并开展了一系列活动，学校电视台和重庆晨报对此进行了报导；学前教育zk33120231.02班积极参与学校组织的学前教育说课大赛；职业经理zb42120231班和工商连锁zb42120231班以5月从业资格证考试为契机，自发组织同学上自习并成立了学习小组，开展小组竞赛激发同学们的学习兴趣。寝室里认真落实学生宿舍各项管理规定，积极推进学习型宿舍和文明宿舍的创立活动，引导学生养成良好的学习生活习惯。4.开展学习经验交流会，发挥典范带头作用以“相互学习，相互帮助，共同进步〞为主题，开展学习交流会。组织职业经理zb42120231班贾瑞瑞和工商连锁第2页共3页zb42120231班杨金爽两位优秀学生分别到我所带的班级进行学习心得演讲和互动交流，学习了彼此的长处，并认识到了自身的缺乏。5、组织学生观看网上相关专业招聘信息，以就业促学风组织学生观看网上招聘信息，让学生了解本专业的市场需求从而量身制定自己的学习和能力拓展方案。通过这一活动让学生直观的了解自己目标职位的相关要求，学生根据目标职位的岗位要求和岗位职责有针对性的制定出学习方案，从而提高学生专业学习的积极性。学生根据自身特点，做好职业生涯规划，科学合理安排好时间，切实加强自我约束。5、鼓励学生课余时间参加社会实践，以实践...
