第1页共5页学校标准化建设合格学校评估报告义务教育学校办学根本标准督导评估自评报告我校在上级主管部门和各级政府的大力支持下，学校的办学环境、教学质量、办学特色全面提升，得到了社会的认可。根据XX省县域义务教育开展根本均衡县督导评估实施细那么（试行），对照XX省义务教育学校办学根本标准督导评估细那么（试行），结合我校实际情况，对核心指标12项，普通指标28项进行了认真细致地自查自评。现将我校自查自评情况报告如下：一、认真履行自评程序，实事求是地开展评估工作1、学校成立自评领导小组和专项评估小组。领导小组由校级领导组成，由校长帖元维任组长，学校领导班子成员任组员，对核心指标12项，普通指标28项做了认真仔细的自评工作。2、学校建立健全自评工作制度，实施督导评估目标责任制，把督导评估指标分解、落实到具体人，使每一个教职员工都有相应的指标责任。每学年学校组织实施自评工作。自评工作的重点是查摆问题和实施整改。3、组织全校教师学习上级义务教育标准化建设工程有关文件精神等。做到提高认识，统一思想、掌握标准、把握要领、标准操作。4、领导小组按照评估要求，对核心指标12项，普通指标28项进行全面衡量，综合分析，确定自评结论。二、义务教育标准化学校建设的主要成绩与做法1、学校现有6个教学班，平均班额为23人。学校按要求依法设置，选址符合要求，布局合理，人口规划、学校规模以及学校效劳半径到达要求。1校园周边无网吧、游戏机室、歌舞厅台球室、等经营性娱乐场所。学校建设规划能够依据规模和需要，环境优美，布局根本合理。校园占地面积3385平方米，生均校园面积24平方米，运动场面积202300平方米，生均运动场面积7.0平方米。学校校舍建筑面积640平方米，其中教室及教学辅助用房458㎡、办公用房80㎡、生活用房20232㎡。生均校舍面积4.5平方米，拥有普通教室7个，每个教室使用面第2页共5页积54平方米。学校有围墙、校门、校牌、国旗旗杆和升旗台等校园设施。教育技术装备配备根本符合要求，体育器材设施、音乐器材、美术器材、卫生器材配备不能满足需要。学校有图书1850册，生均图书13册，报刊杂志5种，工具书和参考书均未到达要求。2、在标准化学校创立过程中，学校以培养高素质师资队伍为根本，明德促能，领导班子和师资队伍建设得到日益加强。学校设校长1人，教导主任1人，总务主任1人。校长通过培训并持证上岗，具有教师资格，本科学历和中学高级职称，符合任职条件。学校建立领导班子岗...
