第1页共7页学校创立汇报材料XX县区官庄中学关于校园文化建设工作一、工作目标通过实施校园文化工程建设，逐步构建具有官庄中学特色的校园文化体系，创立文明、平安、和谐的校园。力争用三至五年的时间，在原有的校园文化根底上，促使学校建设成校舍设施全，校园环境美，艺术气氛浓，文化底蕴厚，人际关系和谐的校园。并且，坚持校园文化建设的正确方向，形成校园文化建设的长效机制，不断总结经验，不断丰富校园文化内涵，把学校建设成为学生、教师、学校都得到全面开展的民主、科学、人文、开放的特色校园。二、推进方法（一）挖掘潜力，构建校园静态文化要充分挖掘和利用校园自然环境、校舍设施环境、校园传媒环境等静态文化资源，努力构建校园静态文化。1、优化校园环境，营造文化气氛校园环境（校园自然环境、校舍设施环境、校园传媒环境）是静态文化成果的主要表现，是校园文化建设的重要内容，是陶冶学生情操、鼓励学生发奋向上、警示学生不良行为的主阵地。学校要挖掘潜力，加大投入，不断完善校园整体布局和规划，要在建筑设施、校园绿化、美化、硬化、净化、香化和文化上下功夫，努力营造积极向上的校园文化气氛，让师生置身于干净、整洁、优美的环境中受到美的薰陶和感染。总之，在校园环境构建上要力求做到校园自然环境、校舍设施环境和校园传媒环境的有机统一。2、重视文化品牌，打造文化特色除了优化环境、营造文化气氛外，还要注意开掘本校潜力，利用本校品牌，充分展现学校文化精品，打造校本文化特色。（二）创新教育思想，激活校园动态文化活动校园文化的创造主体是学生，学生的主体性活动是校园文化建设的核心，因此，要拓展学生主体性活动领域，创新和丰富第2页共7页校园动态的文化活动。应经常性地运用校内外、课堂内外的一切教学和实践活动，搞活校园的动态文化，用以引导和推进师生的思想意识、道德作风和行为习惯。1、传承传统精神，汲取文化养料一个民族赖以传承的重要条件之一就是本民族的传统文化。我国传统文化源远流长。作为中华民族的后世子孙理应担起传承传统文化的责任，为其弘道扬义，从中汲取丰厚的养料。要通过开展丰富多彩的校园文化活动，让学生学习、了解祖国传统文化，汲取文化养料。开展“国旗下讲话〞、“弘扬传统美德〞主题班会等活动。开展“古诗文吟诵〞，讲中华美德故事活动；开展“我最喜欢的一首古诗或一句格言〞征文活动。2、拓宽课堂渠道，丰富文化内涵课堂是教学育人的主渠道，其中应汇入校园文...
