第1页共2页学校平安教育个人事迹材料有人说，事业是人生的常青树，它根植于人们的沃土之中，集合成千千万万的人生，永远生机勃勃、枝繁叶茂，谁的人生融入事业之中，谁就能书写人生最美好的篇章。下面，向大家介绍班的班主任。他今年岁，（此处可添加详细个人资料）自担任班班主任以来，他一直以高度的责任感要求自己，在工作中无私奉献，忠实履行职责，在自己的工作岗位上执着地追求着人生的理想，以进取的开拓精神，无私的高尚情操，求实的工作作风，默默地奉献自已的青春和力量。得到学校领导和广阔学生的一致好评。一、敬业奉献、孜孜不倦自参加工作以来，老师一直兢兢业业，努力做好自己的本职工作。在平安教育管理工作中，他更是时刻保持高度的责任心，关心学生的平安成长。他认真落实学校规定的“六到位〞、“六个五分钟〞。不管天晴下雨，老师总是第一个来到学校，最后一个离开学校。每天都认真的检查学生的到校情况，对于因病因事没来的学生，他总要打去关心落实情况。每天放学的时候，老师认真组织学生排好队形，有纪律有秩序的把学生送出校门。有些同学的家长有时候来得比较迟，他总要在校门口和学生一起等到家长来了才放心离开。老师的这种高度的责任感和奉献精神，赢得了学生和家长们的一致好评。二、加强教育、创新模式老师认为，要做好学生的平安教育工作，只凭自己一个人的力量是远远不够的。他发动其他老师和学生干部，成立了平安工作小组，并把班上的其他学生划分成八个小组，在其中选出一名平安小组长。在此根底上，老师带着平安工作小组的成员，结合未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学德育纲要等建立健全了适合本班级的各项平安制度。老师强调学生的自管意识，他认为，要使每位学生既是参与者，又是平安员。通过查阅资料，借鉴其他学校经验，老师创立了多元化、多层次、人人参与、全员管理的“我是平安小卫士，一路走来一路行〞平安教育格局。第2页共2页三、积极探索、寓教于乐为了让学生更加深刻形象的认识到平安教育的重要性，老师倡导“乐中教、玩中学〞理念，寓教于乐，结合学生实际情况，开展多种形式的主题教育活动。通过“争做交通小卫士〞、“平安你我他〞、“爱校园、守纪律、保平安〞、“讲文明、讲平安、争创平安和谐校园〞等主题队会、平安知识竞赛等活动把平安知识融入学生活动课，学生在玩中就学会了平安常识。老师，以高度的责任心和奉献精神，在教育工作中奉献自己的青春和汗水，受到了各级领导的广...
