第1页共2页学校常规管理达标工作情况汇报一、根本情况。我校创办于1979年，是一所全日制农村初中，学校位于新圩镇的东面，与XX县区四中相邻。我校占地面积平方米，校园建筑面积16000平方米。庭园式的校园环境优美。学校现有学生1442人，教师20232人，各功能室齐全，能满足办学的需要。二、主要做法和措施。1、师生高度重视，认识到位。去年6月2日视频会议之后，我校于6月5日向教师传达了会议精神，学习了各级文件精神，使领导、教师、学生都提高了对学校常规管理的认识，充分认识到这次常规管理达标创立活动，是学校加快开展的良好机遇，是对教育改期开展的新推动。只有加强常规管理，才能深化教育改革，全面推进素质教育，进一步提高教育教学质量。为此，我校先后组织领导、骨干教师分别到XX市覃塘三中、XX市局部学校以及本市的永丰初中、陵城初中以及民乐、新丰等初中参观学习。通过参观学习，拓宽了我们的视野，找到了我们的差距，加快了我们创立达标学校的步伐，从而使我校常规管理工作扎实有效开展。2、营造气氛，宣传到位。为了使创立活动能高标准、高水平达标，我校通过印发评估方法，达标学校教师应知应会等知识，召开师生发动大会，出版宣传板报，横幅、标语，演讲，观看录像等各种形式，进一步加大对义务教育学校常规管理达标工作的宣传力度，迅速及时地把各级关于标准学校管理的要求传到达每一位教师、学生家长中去，确保广阔师生、家长了解和支持这项工作，共同推进创立义务教育学校常规管理达标工作健康开展。同时，我们把义务教育学校常规管理规定的七大方面42条标准，全部上墙，并强调人人熟记和理解，在全校形成了一种“人人讲管理，抓管理，抓质量，促开展〞的溜浓厚宣传气氛。3、真抓实干，责任到位。第2页共2页自治区“义务教育学校常规管理年〞启动大会后，我校成立了以校长李永杰为组长，副校长徐继树为副组长的领导小组，其他领导和骨干教师为成员，另外还安排了一些业务精、责任心强的同志协助负责软件材料工作，把创立义务教育学校常规管理达标学校与学校的日常事务教育工作紧密结合起来，统筹安排、科学调度，促使我校的常规管理工作深入开展。三、主要成效和亮点。1、落实常规工作，提高教学质量。教学常规是学校内部管理的“灵魂〞工作，更是教师日常工作的核心所在，我校在教学常规工作中，以人为本，以学生开展为本。重点抓好备课、上课、听课、作业批改、学生辅导和检测等工作。我校领导与科组长经常深入各课堂听课...
