第1页共10页学校〞申报总结篇一：卧龙小学绿色学校自查报告卧龙乡中心小学创立“绿色生态学校〞的自查自评报告环境保护是我国一项根本国策。环境问题是我国经济开展过程中出现的重大问题之一，环保是社会经济持续开展的重要保证。在小学生中开展环境保护宣传，培养环保意识已是一个重大的课题和现实需要，因此我校主动申报创立县绿色学校。并参照市绿色校园建设考核评分标准的要求，结合学校实际，启动了创立绿色学校工作。经过二年的积极创立工作，在全面总结绿色学校创立经验的根底上，进行了认真的自查自评，呈上卧龙乡中心小学绿色学校自查自评报告，报告分三个局部：学校概况，工作绩效，今前方向，现将结果汇报如下：敬请评审一、学校概况卧龙乡中心小学创办于2023年，位于群益村、八埠村、水砦村交汇处，辐射12个行政村，是卧龙乡唯一一所规划的寄宿制小学，现学校占地33.5亩，整体规划是：标准化教学楼两栋，多功能综合楼一栋，教师宿舍和学生公寓合3栋，标准化学生食堂，无臭冲水厕所，200米标准化跑道，学生活动操场，篮球场，羽毛球场，乒乓球场，方案总投资贰仟万元。现建成的教学楼，建筑面积2286平方米，五层21个标准教室，一个多功能会议室和两个小型办公室。开办14个教学班，招收学生近500人。学校已装备多媒体电化教室、电子备课室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐室、体育器材室、美术室、卫生室、等专用教室。学校现有教师41人，其中小学高级教师24人，小学一级教师17人，具有本科学历2023人，专科学历22人，学历达标率20230%。学校提出了创办“一流现代化农村小学、造就未来高素质建设人才〞的办学目标和“品行端正、人格健全、思维活泼、开展协调、特长初露〞的育人目标，形成了“为农村现代化建设奠基、为孩子未来开展铺路〞的办学理念，学校坚持第2页共10页“把属于孩子的快乐童年还给孩子〞的教育宗旨，围绕以“以德育人、以情育人、以美育人、以乐育人〞的教育理念，全面推进素质教育，努力构建学生健康成长的和谐快乐家园。在全校师生的共同努力下，学校整体面貌焕然一新，朝气蓬勃，各项工作均取得良好成绩。我们深信在上级领导的关心和支持下，卧龙乡中心小学必将迎来教育开展的辉煌，孩子们必将在人生起点的大舞台上绽放出更加灿烂的生命力，在快乐、温馨的校园里，必将留下他们最美好的人生回忆。二、工作绩效在绿色学校创立工作中，我校认真落实党中央关于建设生态文明的战略部署，依据XX市创立“绿色学校〞...
