第1页共5页学校党建工作水平的新载体文／鲁善坤在基层党组织和党员中开展创先争优活动，是深入学习实践科学开展观活动的延续和深入，是当前和今后一个时期的中心任务。去年以来，重庆一中党委立足学校实际，把创先争优作为一项长期重要的政治任务抓实抓好，积极创新载体，突出实践特色，全方位、多层次、宽领域立体式地推进活动开展，初步形成了争优主题突出、创立特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面，创先争优活动成效显著，同时也全面推进了学校党建工作。一、抓定位，着力发挥学校党组织的堡垒作用1.发挥党组织的政治核心作用。学校党委积极参与学校办学方针和重大改革措施以及涉及师生切身利益事项等重大问题的决策，团结带着全体教职员工发奋图强，共同促进学校更好更快地开展。2.发挥党组织的保证监督作用。学校各党总支、党支部在学校党委统一领导下，监督学校全面贯彻执行党的路线、方针、政策和教育行政部门的决定、指示的工作情况，监督学校行政领导班子对重大事项作出决策的过程，监督学校的廉政建设。二、抓关键，着力建设高素质领导班子1.健全干部任用考核制度。进一步健全和完善学校领导干部选拔任用工作制度，坚持按照“德才兼备、以德为先〞的原那么选拔学校领导干部。加大对年轻干部的培养力度，加强中层干部的配备和后备干部队伍建设。健全学校领导干部经常性考核制度，完善考核评价体系，坚持考核结果与干部奖惩、使用及绩效工资挂钩，营造风清气正的用人环境。学校党委、行政制定了重庆一中领导干部述职制度重庆一中中层干部民主评议制度重庆一中校务公开制度重庆一中教育教学责任追究制度等，积极探索创新学校党组织运行方式，更好地发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。2.全面务实学校党组织建设。学校党委以深入开展创先争优活动为抓手，结合学校具体实际，精心设计主题实践载体，确第2页共5页定主题活动。围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好〞目标，通过开展“三创四做〞、“争创坚强堡垒〞等活动，扎实抓好学校党建工作。积极创立学习型党组织，形成浓厚的学习气氛，全面提升领导班子战斗力、凝聚力和党员教师的理论业务水平。学校党委认真指导工会、共青团、少先队组织开展形式多样的活动。加强对学校党建工作的探索和实践，研讨学校党建工作的新情况、新问题、新特点，以改革创新的精神推进学校党建工作。学校党委注重党建工作标准化建设。一是标准阵地建设...
