如何写好通报、请示、决议如何写好通报、请示、决议关于写通报领导机关认为需要让基层单位和广大干部知道的事项，就用通报来发布。不过这里所说的事项是有范围限制的，通常指的是先进典型、重大案件或重大事件、有关重要工作情况。也就是说，要么是“报喜”，表彰先进，鼓舞士气，号召人们向先进看齐；要么是“报忧”，披露问题，指出危害，教育人们引以为戒。要么不报“喜”也不报“忧”，某些情况需要让下级知道和掌握。1.表彰性通报。也就是公布某项工作或某项活动创优争先评比结果。如《××市委、市政府关于20XX年年度经济工作考核情况的通报》《××市委组织部关于“十佳公仆”评选结果的通报》《共青团××县委关于授予××等10名同志“新长征突击手”的通报》。这类通报比较简单，开头说明评选的依据、方法和简要过程，接着公布先进集体或先进个人名单，最后一段简单的结束语，希望获得先进称号者戒骄戒躁、再接再厉，号召大家向先进学习，争做贡献。2.批评性通报。也就是披露有关典型案件、重大事件、或对某地、某单位的工作提出批评。如《××市纪委关于给予××同志留党察看处分的通报》《××市委关于××县发生重大群体上访事件的通报》《××市安全生产委员会关于××煤矿发生瓦斯爆炸事故的通报》《××县委、县政府关于给予××乡计划生育工作黄牌警告的通报》。这类通报的结构稍微复杂一些，方法可灵活多样。常见的有：开头部分概括性地点明通报什么事，相当于导语；第二部分简要介绍事情的经过，指出其性质和危害，分析原因，宣布处理结果；第三部分从总结和汲取经验教训的角度提出要求目的在于引导人们举一反三，加强防范，做好工作，免蹈覆辙。第三部分在写作上要多动点脑筋，立意要深刻，语言要泼辣，观点要鲜明，对基层单位和党员干部能起到教育、警示作用。如通报某个干部贪污受贿案件，重要的不在于介绍案情本身，而在于分析根源是什么，应该让各级干部从哪些方面汲取教训。比如，不注重学习和世界观改造，理想信念淡化；不注意防微杜渐，以为吃点拿点算不了什么，以致在错误的道路上越走越远；挣不脱“关系网”，抵不住“说情风”，缺乏自我约束力；不能自觉接受党内监督，听不进批评意见，等等。对类似这样的内容可以从两个反方面着手：既分析当事人违纪违法的原因，又对党员干部提出要求，从而达到教育干部、以一儆百的目的。3.情况通报。也就是根据工作需要，将有关重要情况通报给所属单位和各级干部知道，以利于推动...
