关于进一步改进提升“讲故事、学理论”活动的通知关于进一步改进提升“讲故事、学理论”活动的通知为贯彻落实市委X月X日“讲故事、学理论”座谈会会议精神，根据当前工作推进情况、存在问题，现将有关事项通知如下。一、正确把握目标要求建立常态长效机制，引导广大基层党员把握好从故事到理论的内在联系，把握好理论学习和成果运用的有机转化把握好从政治到工作的持久力量，不断增强学理论、用理论的主动性和自觉性，学出讲出对XJP总书记的热爱、对党性的认识、对理论的理解，学出讲出理论指导实践、服务高质量发展的措施成效，真正用党的创新理论武装头脑指导实践、推动工作。二、把握好关键环节（一）以“学”为先。紧紧围绕《XJP的七年知青岁月》《XJP在正定》等系列丛书，讲故事、学理论，重点做到“三有”。有教材。在镇村党支部、新时代文明实践站（所）、农家书屋每处至少配备一套系列丛书；各县区组织专业力量，结合实际需要，分类别摘录整理XJP总书记的故事，编印系列读本，保证基层党员人手一套。有制度。党支部采取集体学习和个人自学相结合形式，明确学习内容、时间和方式。每月固定主题党日，同时定为“理论讲学日”。建立集体学习考勤、一学一报、讲学记录等制度。有阵地。在党员活动室、新时代文明实践站（所）设立“讲学课堂”，搭建便于学习的载体平台。（二）以“讲”为要。以讲促学，引导基层广大党员干部人人都能讲、会讲、愿讲。分主题讲。聚焦为民情怀、工作作风、生态环保、乡村振兴等主题，结合基层实际需要，精准讲学。领导带头讲。县区主要负责同志、基层党组织书记率先垂范，县级领导干部每年至少到联系镇街开展一次宣讲，镇街科级干部每半年至少到帮包村居开展一次宣讲，村党组织书记每季度至少在村内开展一次宣讲。党员轮流讲。在支部每月“理论讲学日”，党员轮流讲故事、谈体会、谈收获。典型示范讲。选拔一批学得深、悟得透、讲得好的党员干部，市、县两级分别组建“讲故事、学理论”宣讲团，每月分赴基层开展一次集中宣讲。（三）以“评”为重。加强检查评比，分出好中差。抽查评。每月从全市镇街班子成员中抽选X名同志，讲故事、谈感受、谈收获、谈践行，评出好中差并进行通报。月赛评。每个县区每月至少报送X个宣讲视频、2X篇学习感悟、X个典型经验，评出优秀视频、文章在XX宣传公众号刊发，并向市级媒体、学习强国平台推荐，每月通报采稿量、阅读量。督导评。每月开展一次实地督导，督导组根据县区工作情况，...
