锻造政治素质过硬的年轻干部队伍锻造政治素质过硬的年轻干部队伍加强年轻干部政治教育，是建设忠诚干净担当高素质干部队伍的战略性、先导性、基础性工程。年轻干部过硬的政治素质，不是自然而然产生的，也不会自然而然地保持必须在实践和斗争中磨砺。针对年轻干部政治素质跟踪难持续、程序难操作、判断难精准、结果难定论等问题，需要开拓思路、精准破题，源源不断培养可堪大用、能担重任的栋梁之才，推动高质量发展始终走在前。把握重点与全面的关系。政治素质的内涵和外延非常广泛，党对干部先后提出“又红又专”“革命化、年轻化、知识化、专业化”等要求。进入新时代，习近平总书记提出20字好干部标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求，既有对传统的承接，也体现了新时代新要求。做好年轻干部政治素质培养考察，必须紧扣“五看”要求，把政治思维养成贯穿年轻干部培养全过程，针对年轻干部的成长规律和时代特点，从思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面一体发力，推动政治素质这个宽泛“大概念”落细落小到提升政治素质的常态“微操作”，做到政治素质可对照、可感知、可评价。把握好有形与有效的关系。政治素质培养不是一蹴而就的，不是几次轰轰烈烈的集中培训就能立即提升的，需要对年轻干部日常成长持续关注、一以贯之。建强年轻干部“青训营”载体，完善“营连排”三级架构，同步设立三级功能型党组织，落实“支部建在连上”的制度性安排。优化日常培养活动载体，明确政治教育、政治训练比重不低于“青训营”活动的70%，各级各类年轻干部培训中党性教育课程实现全覆盖。专门选聘政治辅导员，与年轻干部常态化开展谈心谈话，指导开展“主题党日”等组织生活，让年轻干部时刻接受政治洗礼，自觉坚定“听党号令”的政治信念。把握定量与定性的关系。年轻干部的政治素质不是一成不变的，具有开放、动态、变化等特征。开展年轻干部政治素质综合研判，既不能仅靠“定量”以分取人，也不能仅靠“定性”主观臆断，必须在全面客观、深入细致调研的基础上，经过去伪存真、由表及里的分析给出综合评价灵活运用“担当指数”等评价指标，探索“基础分+参与分+贡献分-扣分值”的积分机制，分析研判年轻干部政治素质情况。结合活动开展、日常调研、年度考察等，建立成长全程纪实档案，注重从成长历程中捕捉政治表现和政治素质相关信息，为全面准确客观了解年轻干部政治素质提供可靠依据。把握培养与使用的关系。年轻干部的成长不会一帆风顺，...
