2019.03.12.00.16.37我要上党课实施方案“我要上党课”实施方案为深入推进“不忘初心,牢记使命”主题教育，增强党员教育工作的生动性和吸引力，促进人人有感悟、人人受教育，党支部筹划开展“我要上党课”活动，制定如下实施方案：一、指导思想以“不忘初心，牢记使命”主题教育方案为指导，在搞好思想调查和掌握党员队伍建设现状的基础上，区分不同岗位和对象，鼓励普通党员自己上台讲党课，突出党味、辣味、历史味，教育引导各级党员自觉按照党员标准规范言行，主动履职尽责。二、实施步骤按照“个人选题、支部审核、制定计划、授课实施、评比讲评”的程序组织。（一）个人选题。每月或每一专题开始前，支部发动党员结合工作实践、学习体会和身边党员存在的问题等自主选题。例如“我为什么入党”、“党员的责任”和“如何树立党员的岗位标准”等。（二）支部审核。支部汇总党员上报题目，按专题进行分类。全体党员结合个人实际撰写讲稿、可选择性的制作课件，各党小组长负责对讲稿和课件把关、审核。（三）制定计划。党支部根据选报情况统一衡量，按照每周一个选题一名同志主讲、两到三名党员辅助授课的方式，每名党员五到十分钟，制定支部“我要上党课”实施计划。（四）授课实施。按计划组织授课，方式方法上要灵活多样，时间上可利用党日、教育日时间、特殊日子、特殊时机等，对象上可区分全体党员、入党积极分子等，地点上可区分党员活动室、社区之家等。（五）评比讲评。授课结束后，其他党员对授课情况进行现场点评，组织优秀党课评比，作为本周“最美党员”评比的重要内容，充分调动参与积极性。三、主要形式围绕浓厚党味、大家参与、增强实效，改进党课教育形式，主要通过以下六种教育新形式，使党课真正成为对党性淬火的“火炉”。一是建立协作区，上好“小党课”。将党支部共XX名党员划分在三个协作组，分片组织各党小组集中授课。先由支委、党小组长和骨干备课，再到普通党员，“讲身边故事、学身边典型、话党规党章”，用群众性语言解读党规党章，把学习教育与“最美党员”评比活动结合起来，并充分发掘支部优秀班组，让优秀团体上台讲党课，外请兄弟单位优秀党员来支部上党课。二是依托新媒体，上好“微党课”。借助智能手机等新媒体，通过关注并转发“向党看齐”“笔杆子家园”等公众号上的精彩文章，结合党员自己的感悟体会，形成优秀的“微党课”。通过这样的授课，开展党员思想教育，激发授课者的激情，提升教育的针对性时效性...
