48北京观察2023年第3期Study学习中共二十大是在全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、确立了行动指南。中共二十大报告首次单独成章对教育、科技、人才工作作了统筹部署,进一步体现出教育、科技、人才在现代化建设全局中的基础性、战略性定位，更加彰显了中共中央对于教育、科技、人才事业的高度重视。作为以教育、文化、出版、传媒及科技为主界别的民进成员，要紧紧围绕中共二十大报告提出的“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的战略部署，以人民政协这个专门协商机构为重要依托，发挥民进特色和界别优势，深入调查研究,进一步密切与党外知识分子的联系,积极建言献策，凝聚广泛共识，支持和鼓励广大民进成员为教育、科技、人才创新做出新的更大贡献。深刻理解新时代教育、科技、人才的基础性、战略性支撑意义。中共二十大报告明确指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”首次将教育、科技、人才支撑单独列为政治报告的一个部分，深刻阐释了新时代实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的总体要求和重点任务，明确了加快建设教育强国、科技强国、人才强国的出发点，具有非常重大的战略意义。教育优先发展、科技自立自强和人才引领驱动这三者既相互关联融合又各有特点侧重，必须坚持系统观念统筹谋划，协同推进综合攻坚，主动适应全面贯彻新发展理念、推动构建新发展格局、推进高质量发展的需要，人民政协要利用好专门协商机构的舞台，积极凝聚更加广泛的共识和力量，充分发挥教育、科技、人才的基础性、战略性支撑作用。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，中共二十大报告进一步强调，坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，对深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略提出新的更高要求，根据这一重大战略指引，教育强国、科技强国、人才强国建设，必将为全面建成社会主义现代化强国的伟大事业奠定坚实的基础。全面理解教育、科技、人才在百年奋斗历程中的地位作用。用历史思维全面理解教育、科技、人才在中华民族发展史尤其是中国共产党和中国...
