第51卷第2期2023年1月广州化工GuangzhouChemicalIndustryVol.51No.2Jan.2023基于“三全育人”的《化工设备使用与维护》“课程思政”教学实践∗刘甲斌1,王雪妮2,李鹏1(1陕西能源职业技术学院煤炭与化工产业学院,陕西咸阳712000;2咸阳市秦都区陈杨寨街道办事处沣西中学,陕西咸阳712000)摘要:通过介绍将“课程思政”内涵要义融入到《化工设备使用与维护》课程教学设计中,通过两个教学案例讲解如何将“课程思政”运用到“三全育人”之中,从专业课教师的视角理解“三全育人”的概念,并将“课程思政”落实到“三全育人”教学实践中,以期提高专业课程的思政教育水平,实现立德树人的总体目标,为其他专业课的“课程思政”建设与“三全育人”实践提供一定借鉴。关键词:课程思政;三全育人,化工设备;立德树人;思政教育;教学设计中图分类号:G420文献标志码:B文章编号:1001-9677(2023)02-0286-03∗基金项目:陕西能源职业技术学院2020年度国家“双高计划”建设学校课程思政专项研究课题(20XJS03);陕西能源职业技术学院2020年度校级科学研究项目(2020KYP06)。第一作者:刘甲斌(1987-),男,硕士研究生,讲师,主要从事《化工设备使用与维护》《化工制图》等课程教学工作,研究方向为化工设备应力分析。CurriculumIdeologyandPoliticsTeachingPracticeofChemicalEquipmentUseandMaintenanceBasedon“ThreeCompleteEducation”∗LIUJia-bin1,WANGXue-ni2,LIPeng1(1IndustrialSchoolofCoalandChemicalEngineering,ShaanxiEnergyInstitute,ShaanxiXianyang712000;2XianyangFengximiddleschool,ShaanxiXianyang712000,China)Abstract:HowtointegratetheconnotationofcurriculumideologyandpoliticsintotheteachingdesignofthecoursepfChemicalEquipmentUseandMaintenancewasintroduced,howtoapplycurriculumideologyandpoliticsto“threecompleteeducation”throughtwoteachingcaseswasexplained,theconceptof“threecompleteeducation”fromtheperspectiveofprofessionalteacherswasunderstanded,andcurriculumideologyandpoliticswasimplementedintotheteachingpracticeof“threecompleteeducation”,inordertoimprovetheideologicalandpoliticaleducationlevelofprofessionalcourses,realizetheoverallgoalofbuildingmoralityandcultivatingpeople,andprovidesomereferencefortheconstructionofcurriculumideologyandpoliticsofotherprofessionalcourses.Keywords:curriculu...
