教师之路，从山香起步！1国家教师资格考试内部讲义综合素质（中学）山香教育专用讲义姓名联系方式教师之路，从山香起步！2第一部分教师职业理念第一章教育观第一节素质教育概述一、素质教育的提出（一）素质教育提出的时代背景与社会背景1999年，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》），将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针，素质教育随之成为我国各级各类教育追求的共同理想。二、理解素质教育（一）素质教育的概念与本质素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。（二）素质教育的内涵1．素质教育是面向全体学生的教育2．素质教育是促进学生全面发展的教育3．素质教育是促进学生个性发展的教育4．素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育（三）素质教育的特点★1．全体性2．全面性3．基础性4．主体性5．发展性6．合作性7．未来性（四）素质教育的目标1．素质教育的总目标《中国教育改革和发展纲要》中提出中小学要由“应试教育”转向“全面提高国民素质”的轨道。“全面提高国民素质”是素质教育的总目标。培养符合当前社会存在和发展所需要的公民或国民，这是中小学教育的根本目标。2．素质教育的具体目标（1）促进学生身体的发育；（2）促进学生心理的成熟化；（3）造就平等的公民；（4）培养个体的生存能力和基本品质；（5）培养学生自我学习的习惯、爱好和能力；（6）培养学生的法律意识；（7）培养学生的科学精神和态度。（五）素质教育的任务根据素质教育的目的与素质的基本分类，素质教育显然担负着三大基本任务。第一大任务是培养学生的________素质。第二大任务是培养学生的_______素质。第三大任务是培养学生的___________素质。（六）素质教育与创新教育——创新教育是素质教育的核心第二节素质教育的实施教师之路，从山香起步！3一、素质教育的实施内容《决定》提出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。”二、实施素质教育的基本要求★★（1）教育要面向全体学生；（2）教育要促进学生的发展；（3）促进学生创新精神...
