992023年/第9期/3月“新文科”背景下计量经济学课程教学改革探析丁飞鹏(江西财经大学统计学院江西南昌330013)摘要计量经济学是一门重要的经济学课程,与微观经济学、宏观经济学合为经济管理类本科生的核心课程,对培养合格的经济学人才具有重要作用。随着时代的发展,当前计量经济学课程在教学方面的不足逐渐显现,导致大部分学生只会机械地应用计量经济知识,造成分析结果偏离实际情况。“新文科”建设的提出为计量经济学课程的教学改革提供了良好的契机。文章根据“新文科”建设的要求,结合自身从教经验,从教学主导和教学主体两方面分析了当前计量经济学教学中存在的问题,并给出了相应的改革措施。关键词计量经济学课程;“新文科”建设;教学改革中图分类号:G424文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2023.9.031ExplorationontheTeachingReformofEconometricsundertheBackgroundof"NewLiberalArts"DINGFeipeng(SchoolofStatistics,JiangxiUniversityofFinanceandEconomics,Nanchang,Jiangxi330013)AbstractEconometricsisanimportanteconomicscourse,which,togetherwithmicroeconomicsandmacroeconomics,isthecorecourseforundergraduatesmajoringineconomicmanagementandplaysanimportantroleincultivatingqualifiedeconomictalents.Withthedevelopmentofthetimes,thedeficienciesintheteachingofthecurrenteconometricscurriculumhavegraduallyemerged,resultinginthatmoststudentscanonlyapplyeconometricsknowledgemechanically,resultingintheanalysisresultsdeviatingfromtheactualsituation.Theproposalof"newliberalarts"providesagoodopportunityfortheteachingreformofeconometrics.Accordingtotherequirementsoftheconstructionof"newliberalarts",combinedwithmyownteachingexperience,thispaperanalyzestheproblemsexistinginthecurrentteachingofeconometricsfromtheaspectsofteachingleadingandteachingsubject,andgivesthecorrespondingreformmeasures.KeywordsEconometrics;"newliberalarts"construction;teachingreform“新文科”的概念一经提出,便成为教育主管部门和各高校关注的焦点。新文科不仅应凸显文科的本质,即要以人为本,关注人的全面发展,而且应打破学科间的壁垒,将人文社科与新时代的科技革命、产业变革进行融合,形成以交叉学科、交叉专业为主的全新学科形态。因此,在“新文科”背景下,对计量经济...