175宏观视界活力2023年“双创”背景下大学生科技创业的困境和对策研究王丹刘亚辉周小红（咸阳师范学院，咸阳712099）［摘要］在“大众创业、万众创新”的时代背景下，高校是与前沿科技成果紧密相关的载体，大学生也将成为未来最具创新力和活跃度的创业人群。目前，大学生毕业人数逐年增加，难就业、慢就业问题逐渐显现，自主创业将成为新的选择。大学生科技创业是自主创业的一种形式，在很大程度上推动社会经济的发展。但近年来，科技创业的成功率不高，与国外发达国家相比，在理论和实践上还是存在一定的差距，中国高校的科技创新能力非常强，可是将创新孵化为创业项目乃至转化为实际生产力的能力欠佳，科技创新没有被孵化或者没有投入实际产品中，这是一种价值的浪费。本文旨在研究大学生科技创业的困境，探析国内外科技创业项目案例的良好经验，将其转化为提升大学生科技创业率的有效措施。［关键词］双创；大学生；科技创业；对策引言教育部统计，2022年中国高校毕业生达到1076万人，比去年同期增长167万人。麦可思研究院发布的《2022年中国大学生就业报告》显示，2022年应届本科生读研比例持续上升，考研“二战”比例上升，本科生脱产备考公务员的比例五年翻番，而在当前环境影响下，大学生薪资增速放缓。智联招聘平台发布《2022大学生就业力调研报告》显示，2022届高校毕业生仅50.4%选择单位就业，比例较2021年下降6%，慢就业、自由职业比例进一步提升。通过以上数据可以看出，就业压力、就业环境的严峻性与日俱增，面对当下形势，大学生应何去何从？既然无法改变就业环境，那就只能迎难而上。自主创业就是一条很好的实施路径，它是推动国家经济发展的必然选择。2022年，党的二十大报告将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”摆在更加突出的位置，第一次把教育、科技、人才进行“三位一体”统一部署，支持高校勇于创新求突破，切实将学习成果转化为实际生产力，以科技创业助力高水平科技人才大力实践，用真才实干推动地区经济发展。一、科技创业的内涵及意义（一）科技创业的内涵高校是国家主要科技成果的聚集地，科技创业是通过将科技成果转化为现实生产力并实现盈利的过程。通俗来讲，就是在研究开发过程中对某些现象的发现、验证，比如自然科学领域成果的验证，新的化合物或者是新技术、新功能，再如新的管理方法，包括新的实施路径的发现。而科技创业就是利用科技成果进行创业，其涵盖的范围很广，科技成果从诞生、成长、成熟到...
