新视点教研指导中国教师丛书课堂教学艺术周娜主编远方出版社图书在版编目（ＣＩＰ）数据课堂教学艺术／周娜主编．—２版．—呼和浩特：远方出版社，２００７．１２（中国教师丛书）ＩＳＢＮ９７８－７－８０７２３－０７５－５Ⅰ．课…Ⅱ．周…Ⅲ．课堂教学－教学研究－中小学Ⅳ．Ｇ６３２．４２１中国版本图书馆ＣＩＰ数据核字（２００７）第１９６５３２号中国教师丛书课堂教学艺术主编周娜出版远方出版社社址呼和浩特市乌兰察布东路６６６号邮编０１００１０发行新华书店印刷廊坊市华北石油华星印务有限公司版次２００７年１２月第２版印次２００７年１２月第１次印刷开本８５０×１１６８１／３２印张８０印数３０００字数１３４０千标准书号ＩＳＢＮ９７８－７－８０７２３－０７５－５远方版图书，版权所有，侵权必究远方版图书，印装错误请与印刷厂退换前言邓小平曾说过，一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德、智、体、美、劳全面发展的，有社会主义觉悟的“四有”新人，关键在于教师。时代发展趋势促使我们提出了科教兴国和人才强国的战略，在此方针指导下，新课程改革已经轰轰烈烈地开展了起来，并取得了巨大的成绩。新课程旨在“提高人文素养，提高人的整体素质”，这对教师的素质提出了更高的要求。教师应打破旧有的思想观念，树立先进的教育教学思想，从旧有的传统经验型教师向学习型教师转变，即教师应从更新的角度、从更深的层次上认识自己的角色和所担负的历史使命。教师不仅要做知识的传递者、学生智力的开发者，更要做学生道德的引导者、心灵的开拓者、思想的启迪者和精神的塑造者。为了更好地帮助教师完成这一角色的转变，我们编写了这套丛书。本套丛书涉及新时期教育理念、教学方法、教学组—１—织、教学管理、教学策略、教育技术、信息化教育、班主任工作、师生沟通技巧、教师教态等各方面的内容，力图全面展示新时期教育的发展现状及其对教师素质的要求，希望它能对教师的教育教学有所帮助。鉴于自身水平的局限，难免会有一些疏漏。因此，望各位同仁、广大师生和热爱教育事业的朋友不吝赐教，共同为我国的教育事业尽一份力。编者２００７年１２月—２—１目录第一章教师语言１…………………………………第一节教师语言概述４………………………第二节教师口语艺术化２２……………………第三节教师教育口语３７………………………第二章教学语言５４…………………………………第一节教学语言概述５４………...
