反思型语文教学——反思性教学理论的实践性探索主编：桑志军副主编：郝洁陈国泰吴广图书在版编目（ＣＩＰ）数据反思型语文教学:反思性教学理论的实践性探索/桑志军主编.--南昌:江西科学技术出版社,2011.8ISBN978-7-5390-4448-4Ⅰ.①反…Ⅱ.①桑…Ⅲ.①中小学语文课－教学研究Ⅳ.①G633.302中国版本图书馆CIP数据核字(2011)第159394号国际互联网地址（Internet）地址：http://www.jxkjcbs.com选题序号：ZK2011119图书代码：B11035-101反思型语文教学——反思性教学理论的实践性探索桑志军主编出版江西科学技术出版社发行地址南昌市蓼洲街2号附1号邮编：330009电话：（0791）66234916639342（传真）印刷东莞市东鹏印刷厂经销各地新华书店开本890mm×1280mm1/32字数27千字印张11版次2011年8月第1次2011年8月第1次印刷书号ISBN978-7-5390-4448-4定价25.00元赣版权登字-03-2011-236版权所有，侵权必究（赣科版图书凡属印装错误，可向承印厂调换）目录序007理论思考篇反思性教学，建构语文教师的本体教学理论——兼议语文教师的发展………………………………………010语文反思性教学理论的实践性思考……………………………016质的研究——语文教育研究方法的新视野——反思语文教育研究的方法…………………………………019教师职业敏感及其形成策略的思考……………………………028语文教育中的人文教育与科学精神——对语文课程性质的反思(一）………………………………035语文教育中的人文教育与科学精神——对语文课程性质的反思(二）………………………………042什么样的人可以做语文教师——对语文教师素养的反思……………………………………049语文教育与人格培养——反思语文教育的终极意义…………………………………052高中语文课程改革中应关注的几个问题——对高中语文课程改革的反思………………………………057百年语文教育研究的反思………………………………………064名师工作室机制实施中要注意的几个问题——对语文教师培养培训机制的反思…………………………067传统板书的现代语文教学意义——对传统板书的新反思………………………………………071试析高中语文选修课程特征及其对课程实施的影响——对语文选修课程特征的思考………………………………075略谈高中语文选修课程中基础性与发展性矛盾及其解决策略——对高中语文选修课程特征的再思考………………………0843教师教学反思篇从“教学目标定位”反思课堂教学韩洲梅………...
