职业教育实践教学探索研究/龚学英、陈小兰主编.—兰州：甘肃民族出版社，2012.9ISBN978-7-5421-2209-4Ⅰ.①职…Ⅱ.①龚…②陈…Ⅲ.①职业教育教学研究中国Ⅳ.①G719.2数据图书在版编目书名：职业教育实践教学探索研究作者：龚学英，陈小兰主编责任编辑：李青立封面设计：苏金虎出版：甘肃民族出版社（730030兰州市读者大道568号）发行：甘肃民族出版社发行部（730030兰州市读者大道568号）印刷：甘肃金田印刷有限责任公司开本：787毫米×1092毫米1/16印张：16.25插页：2字数：380千版次：2012年9月第1版2012年9月第1次印刷印数：1~1000册书号：ISBN978-7-5421-2209-4定价：38.00元版权所有翻印必究甘肃民族出版社图书若有破损、缺页或无文字现象，可直接与本社联系调换。邮编：730030地址：兰州市读者大道568号网址：http://www.gansumz.com投稿邮箱：liuxintian@yahoo.com.cn发行部：葛慧联系电话：0931-8773271（传真）E-mail：gsmzgehui3271@tom.com中国版本图书馆CIP数据核字(2012)第228329号前言大力发展职业教育不仅对满足社会主义现代化建设需要，而且对普及高等教育、提高民族素质、完善高等教育结构和教育产业经济增长都具有非常重要的作用。要发展职业教育，就必须根据新的形势不断进行探索与改革，搞好实践教学。实践教学决定培养人才的专业技能和适应性，关系到学生的未来就业和职业生涯，影响职业教育的生存与发展。纵观世界职业教育发展历史，无论是加拿大ＣＢＥ，还是澳大利亚ＴＡＦＥ、德国的“双元制”，都是实践教学搞得比较成功。但由于我国经济发展状况、企业管理体制改革等方面的影响与制约，还没有哪一个国家的实践教学体系模式完全适合我国。而在我们国家，不同的职业院校有不同的特色，因此，在广泛吸取各方面经验的基础上，从实际出发，探索研究并建立适合自己学校的职业教育实践教学体系具有重大的意义。本书结合甘肃省职业教育的实际情况，对甘肃省及我国职业教育实践教学进行了研究与探索，对我国的职业教育健康有序、良性发展也有一定的借鉴指导意义。本书共分六章。第一章对职业教育实践教学进行综述。从实践教学的内涵、作用、特征和形式四个方面，对职业教育实践教学进行了概述，并结合甘肃实际对我国职校各专业实践教学存在的问题进行了探讨。第二章对我国职业教育实践教学条件建设问题进行探讨研究。第三章对我国实践教学效果的评价体系利用可拓学的方法进行探索。第四章对我国职业教育实践教学评估进行了探索。...
