2022年12月第34卷第6期湖南警察学院学报JournalofHunanPoliceAcademyDec.2022Vol.34No.6117117马克思主义基本原理涵盖了马克思主义科学体系中的基本理论、基本观点、基本范畴,因而被视作马克思主义科学体系中最重要的部分。而中华优秀传统文化,作为中华文化长久流传下来的精华部分,是中华民族文化自信的源泉,是马克思主义在中国持续发展的土壤。2021年7月,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话中首次指出,“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,继续发展当代马克思主义、21世纪马克思主义”[1]。2021年11月11日,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确指出,“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,及时回答时代之问、人民之问,不断推进马克思主义中国化时代化”[2]。2022年10月,习近平在中国共产党第二十届全国人民代表大会所做报告中进一步指出,“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力”[3]。“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”,作为党的十八大以来的重要命题之一,是由中国共产党人通过深入把握、总结提炼马克思主义中国化规律形成的思想智慧与理论结晶,是中国共产党人对社会主义文化建设规律的进一步深化认识。马克思主义基本原理是公安院校思政课教学中具有普遍指导意义的最重要的内容体系,中华优秀传统文化为公安院校思政课教学提供了丰厚的滋养,因此,思考马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合这一命题的内在逻辑及如何将其融入公安院校思政课教学之中,具有十分重要的现实价值和社会意义。一、马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的内在逻辑(一)马克思主义基本原理内在地与中华(一)马克思主义基本原理内在地与中华优秀传统文化存在相互融通之处优秀传统文化存在相互融通之处马克思主义作为产生于西方语境的外来理论,之所以能在中国落地扎根并展现出强大的马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的内在逻辑及运用——基于公安院校思政课教学的思考吴伯轩(吉林大学,吉林长春130015)摘要:党的十...