XX部门党支部先进事迹材料XX部门党支部在XX单位党组和机关党委正确领导下，支部书记XX同志带领全体xx名党员紧紧围绕重点工作，以党建为龙头，以思想为主导，以育人为核心，以队伍建设为抓手，以争创“五好”党支部为目标，狠抓支部班子建设和党员先锋模范作用的发挥，实现了抓党建促工作、党务业务齐进步的工作效果，先后多次获得市级先进党支部等荣誉称号。支部的主要做法是：一、强化思想建设，着力理论武装成效。x.抓学习培训，坚持“内容不减，时间不少，标准不降”一是突出学习重点。坚持把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神摆在首位，扎实深入开展党史学习教育，采取支部集中学习、听取汇报、专题研讨等多种形式贯彻落实市委、XX单位部署要求。二是突出培训措施。通过“定计划、定时间、定考核、定典型”等措施，狠抓学习任务落实，增强支部党员理论素质和推动工作的能力，确保理论学习有形有态有成效。三是突出示范带动。明确支部班子“先学一步、多学一点、学深一些”，领导干部做到“三个走在前列，发挥三个作用”：即支部班子成员走在全体党员的前列，发挥好示范带动作用；党员领导干部走在党员的前列，发挥好引领带动作用；党员干部走在党员群众的前列，发挥好模范带动作用。x.抓“三会一课”，坚持“执行不随意，规定不放松，内容不走样”一是定期召开会议。每月至少召开一次支部委员会，每季度一次党员大会、每季度上一次党课。遇到紧急情况随时召开支委会或组织党课教育。二是执行请假制度。党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，党员若因事不能参加会议或党课的，必须按相关规定程序提前办理请假手续，并另择时间学习会议精神。三是严格会议内容。规定的“三会一课”内容必须落实到实处，同时做好会议记录，完善会议程序，提高会议和党课的质量，杜绝“一坐一念一散”现象。x.抓教育载体，坚持教育活动“规定动作不走样，自选动作有特色”在认真抓好规定动作的同时，创新教育载体，丰富教育内容，在三个方面进行了积极探索。一是展示党员风采在支部开展以“支部书记讲形势讲政策制度化、领导干部讲党课讲问题常态化、党员之间讲心得讲提高经常化”为主要内容的教育升级活动。二是分类分层施教。采取党员领导重带头、支委成员重提高、优秀党员重推广、年轻党员重培养、普通党员重转化的“五重”措施，不断探索新时期党员教育管理的长效机制。三是严格评判标准。把群众是否满意作为活动评判标准，坚持在理论学习上求活求深，在...
