教学研究科学咨询第23期(总第797期)·250·注：本文系湖南省教育厅2020年科学研究项目一般项目“基于区块链技术在高职院校艺术设计专业教育教学中的应用研究”（项目编号：20C0431）。作者简介：李衡（1984.04—），女，苗族，湖南长沙人，硕士研究生，讲师，研究方向为艺术设计。从现阶段我国高职院校教育领域的发展情况来看，艺术设计专业人才的培养过程应介入相关网络技术，例如区块链技术。结合区块链技术的各类特征优势，能够为培养艺术设计专业的人才提供具有针对性的可行性方案，并为高职院校建立相关专业的人才培养体系提供完善的功能选择，以提高我国高职院校的教育水平，为社会提供更多优秀的专业人才。一、区块链技术的主要含义和内容在了解区块链技术在我国高职院校艺术设计专业教育教学领域起到的具体作用之前，我们应先对区块链技术的主要含义和运作原理有一个初步的了解。“区块链技术”是一种去中心化的分布型账本技术，在该技术的实施过程中，节点之间设有信任机制，并在分布式共享数据以及加密时间戳等技术下，有效实现对数据、信息在系统中的存储，同时展开相关的权限验证等环节。首先，区块链技术的最主要特点就是去中心化，并以网状结构的形式存在，该技术并不存在第三方管理机构或者其他网络硬件设备；其次，区块链技术具有开放性特点，区块链技术在网络系统中的信息数据具有高度的公开性和透明性，所以在指定领域中的技术覆盖范围非常广泛，并且升级成本较低；再次，区块链技术也具有一定的独立性，在网络协议的制定规则方面非常统一，在这个网络结构中，任何节点都可以实现对数据的自动验证，并及时进行信息的交换，减少人工成本的介入；再再次，区块链技术还有安全程度较高的特点，一般情况下，在区块链技术中只有掌握了超过51%节点时，才能对其进行数据修改，而网络结构中的节点非常多，掌握51%以上的网络节点具有一定的操作难度；最后，区块链技术具有一定的匿名性，十分有利于个人数据以及私人信息之间展开的沟通私密性需求[1]。二、区块链技术在我国教育领域中的应用情况区块链技术的众多优势能够为我国教育行业带来帮助。首先，该技术的运用在证书的保存方面能够提供专业的技术支持。现阶段，我国教育领域的各类技能、学历证书通常以纸质形式使用或保存，其中学历相关的信息能够在学信网中查询，而其他的职业资格证书或官方培训部门颁发的证书只能在各自的网站中进行查询，与个人信息相关的证书无法统一展现，不利于...
