物流科技2023年第5期3月上收稿日期:2022-09-24基金项目:武汉科技大学教学研究项目(2020X054);湖北省教研项目(2017248)作者简介:何雅琴(1982—),女,湖北嘉鱼人,武汉科技大学汽车与交通工程学院,副教授,工学博士,研究方向:交通管理与控制。引文格式:何雅琴,柳祖鹏,邵冬明,等.基于OBE理念的《交通管理与控制》教学改革与实践[J].物流科技,2023,46(5):159-162.·教学研究·文章编号:1002-3100(2023)05-0159-04LogisticsSci-TechMarch,2023(thefirsthalf)物流科技2023年第5期3月上摘要:结合交通工程专业认证要求,以学生为中心和学习结果为导向,对交通管理与控制课程教学改革进行了探索。首先,在毕业要求指标点和课程矩阵的基础上,确定课程教学目标和思政教育目标;在此基础上,对专业知识点和思政元素进行了梳理和凝练;创新教学设计与教学方法,将思政如盐入水地融入专业知识;注重过程考核,构建多元化教学考核评价体系。教学改革实践从2017级学生开始实施,利用目标达成度分别对2017级、2018级两届课程教学进行评价,并提出持续改进意见,结果表明,本课程所进行的教学改革探索有一定的效果。关键词:OBE理念;交通管理与课程;教学改革;思政教育中图分类号:G642文献标志码:ADOI:10.13714/j.cnki.1002-3100.2023.05.038Abstract:Accordingtotherequirementsoftrafficengineeringprofessionalcertification,takingstudentsasthecenterandlearningresultsastheguide,theteachingreformoftrafficmanagementandcontrolcourseisexplored.Firstly,onthebasisofgraduationrequirementindexesandcurriculummatrix,thecurriculumteachingobjectivesandideologicalandpoliticaleducationobjectivesaredetermined.Basedonit,theprofes-sionalknowledgepointsandideologicalandpoliticalelementsarecombedandcondensed.Theteachingdesignandteachingmethodsareinnovatedandideologicalandpoliticaleducationisintegratedintoprofessionalknowledge.Payattentiontotheprocessassessment,andthediversifiedteachingassessmentandevaluationsystemisbuilt.Theteachingreformpracticewasimplementedfromstudentsofgrade2017.Thegoalachievementdegreewasusedtoevaluatetheteachingofgrade2017andgrade2018coursesandputforwardsugges-tionsforcontinuousimprovement.Theresultsshowthattheteachingreformofthiscoursehascertai...