关于办好人民群众家门口的满意教育的调研报告关于办好人民群众家门口的满意教育的调研报告近年来，在区委、区政府的正确领导下，我区教育系统以教育高质量发展大会为指引，认真贯彻落实党的教育方针，不断深化教育改革，切实改善办学条件，全面提升教育质量，教育事业呈现出科学发展、赶超发展的良好态势特别是义务教育优质均衡发展工作取得了较好的成绩。一、我区义务教育优质均衡发展情况目前，全区现有小学**所，初中**所，九年一贯制学校**所（其中民办**所），特殊教育学校*所。现有在校学生**人（其中小学生**人，初中生**人，特殊教育学校学生**人），义务教育专任教师**人。全区长期坚持走均衡化、优质化、现代化教育发展之路，持续推进区域教育优质均衡、科学发展，努力办人民满意的教育，先后创成“全国两基工作先进地区”“全国义务教育发展基本均衡县（市区）”“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）”“江苏省教育现代化建设先进县（市、区）”。（一）强化政府职能，落实优先发展战略。建立和完善“政府主导、教育主管、部门协同、社会参与”的推进机制，推进义务教育从基本均衡走向优质均衡。一是优化顶层设计。坚持把义务教育放在优先位置，先后印发实施《**市**区义务教育学校标准化建设实施方案》《**市**区推进义务教育优质均衡发展实施方案》等文件。区政府定期听取情况汇报，各镇区各部门密切协同，会办解决教育发展中遇到的瓶颈性矛盾和问题，促进义务教育平衡充分发展。二是加大财政投入。严格按照国家、省、市有关要求坚持优先安排、足额保障义务教育财政投入经费，近四年全区教育经费累计投入达**亿元，年均增长**％，其中义务教育经费累计投入达**亿元，年均增长**％。三是完善结构布局。综合新型城镇化、人口预期变化、小班化教育趋势和现代化教学方式等因素，专门编制教育布局规划，明确小学按2－3万人口规模、初中按4－6万人口规模进行布点，适度控制学校规模，不断优化城乡义务教育学校布局。近年来，全区累计新建义务教育学校**所，改扩建义务教育教育学校**所，全区义务教育学校省定办学标准达标率100％。（二）坚持城乡同步，全面改善办学条件。着力补短补、强弱项，推进城乡义务教育学校建设标准、教师编制、生均公用经费基准定额和基本装备配置标准“四统一”管理一是完善城乡共建机制。组建*个义务教育学校发展共同体和*个教育集团，通过结对、互派教师支教或跟岗学习等形式，充分发挥名校、名师的...
