2023年第5期“双高”视阈下的机电“二元制”人才培养模式创新罗海林(漳州职业技术学院智能制造学院,福建漳州363000)摘要:福建省“二元制”人才培养是通过提升企业员工职业能力,培养适应企业产业转型升级需要的技术技能人才。随着国家“双高”建设推进职业教育改革、深化校企合作,本文以学院机电一体化技术专业“二元制”班为例,结合人才培养过程所遇到问题进行剖析,探讨机电“二元制”人才培养模式创新,满足区域企业发展的人才需求。关键词:机电;二元制;培养模式;创新中图分类号:TH-39文献标识码:A文章编号:1674-957X(2023)05-0120-03InnovationofPersonnelTrainingModeofMechatronics“Dualsystem”fromthePerspectiveof“Double-high”LuoHai-lin(ZhangzhouInstituteofTechnology,FujianZhangzhou363000,China)Abstract:The“Dualsystem”talenttraininginFujianProvinceistoimprovetheprofessionalabilityoftheen-terpriseemployees,Cultivationoftechnicaltalentstomeettheneedsofindustrialtransformationandupgrading.WiththeNational“DOUBLE-HIGH”constructiontopromotethereformofvocationaleducation,Deepeningco-operationbetweenschoolsandenterprises,Thisarticletakesthe“Dualsystem”classofmechatronicsengineeringtechnologyasanexample,Combinedwiththeproblemsencounteredintheprocessofpersonneltraining,Toex-ploretheinnovationofpersonneltrainingmodeof“Dualsystem”inmechanicalandelectricalengineering,Tomeetthetalentdemandofregionalenterprisedevelopment.Keywords:Mechatronics;DualSystem;Trainingmode;Innovation基金项目:2022年漳州职业技术学院教育科研项目“‘双高’视阈下的机电‘二元制’人才培养模式创新”(ZZY2022Z25)作者简介:罗海林(1976—),男,福建漳州人,研究实习员,本科,研究方向:教育教学管理。0引言2016年,福建省五部门联合发布《关于实施“二元制”技术技能人才培养模式改革试点工作的通知》,提出围绕服务经济社会发展和产业转型升级需求,探索构建以满足行业(企业)需求为导向的技术技能人才培养工作新机制,重点实施以“招工招生一体化、企校主导联合育人”为主要内容的现代学徒制人才培养模式改革试点,逐步建立校、企二元主导的人才培养新模式。2019年4月,教育部、财政部发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,意见再次提出:提升校企合作水平。与行业领先企业在人才培...