机关党员干部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料机关党员干部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料按照区委统一安排，自己围绕党史学习教育专题组织生活会主题，认真研读了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等原著，并根据上级要求和部署，及时跟进学习了习近平总书记在福建、广西、河南、青海考察时发表的重要讲话精神，积极参与了各级举办的庆祝中国共产党成立100周年系列活动，对党百年恰是风华正茂的历史情怀、始终坚持实事求是的思想情怀、植根人民的江山情怀、自我革命的斗争情怀以及习近平总书记的无我情怀有了更加深刻的理解和感悟，进一步增强了以史为镜、以史明志、知史爱党、知史爱国的政治自觉和责任担当。会前，深入开展谈心谈话9人次、广泛征求意见建议6条，在此基础上，联系思想工作实际，深入查摆自身问题并剖析原因，制定了下一步整改措施。下面我围绕本次专题组织生活会需要重点检视的五个方面问题进行个人自我剖析：一、存在的主要问题（一）在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会社会主义思想，提高思想理论水平、增强认识规律，做到学思用贯通、知信行统一方面的差距。存在问题：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不够系统全面透彻，缺乏整体性持久性深入性，对蕴含其中的新思想新理念新论断浅尝辄止、一知半解，学思践悟停留在浅阅读、浅层次，没有真正达到“学懂弄通做实”的要求，有的立场观点方法记不准记不全。二是运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践不力，在以学促用、学以致用、成果转化上还有较大差距，与应对新形势新任务、推动新发展格局的要求不相适应，特别是对全面建设社会主义现代化国家新征程中专业工作可能遇到的困难挑战估计不足、招法措施欠缺。（二）在铸牢信仰之基、增强历史定力，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面的差距。存在问题：一是对意识形态领域工作、隐蔽战线斗争工作的艰巨性复杂性重视程度和认识理解不深刻，政治敏感性、警觉性、鉴别力不强。对互联网、自媒体上的一些损害党的形象和威信的灰色段子、政治谣言、“低级红”“高级黑”等有时没有针锋相对的给予驳斥，政治意识、党性观念在现实生活中体现还不够主动鲜明突出。二是落实党内政治生活的标准不高，在学习党纪党规时要求不严存在被动应付、完成任务的思想，没能真正沉下心、静下来逐条逐项仔细钻研，经常对照党章找差...
