X省水利厅加强公文管理提升行政效能总结汇报X省水利厅加强公文管理提升行政效能总结汇报公文管理是机关常规性、基础性的管理工作，关系着机关服务水平，体现着机关工作作风、也影响着机关内外形象。我厅去年下狠劲抓公文管理，有效提升了行政效能。去年，我厅共收发批转各类公文X万多份，未出现一例因处理不及时导致工作延误事件。对发文数量严格控制，X年比X年减少X%，严格把关发文质量，公文管理成效明显。一、提高政治站位，一个办法管总厅党组态度一直非常鲜明：抓公文管理就是抓业务工作，抓公文就是抓作风。针对以前发文数量多、层级高、编号滥等问题，厅党组把抓精简文件作为贯彻落实中央八项规定、省委实施细则的重点事项，X年年初研究出台了《XX省水利厅加强公文管理暂行办法》，厘清了发文层级、规范了发文字号、明确了发文程序，全厅学习，共同执行。一年多来，全厅公文管理水平大幅提高。二、实行闭环管理，两套流程明责围绕收文、发文两个方面的办文工作，制定了两套办理流程，每个环节明确工作职责，环环落实，形成一个完整的“责任链”。在收文方面，坚持归口收文，统一分发。凡是发水利厅的文件均由厅办公室统一收文、登记，并提出拟办意见，经厅领导批示后，按职责由相关处室办理，从而避免了公文“体外循环”，杜绝了“白条公文”，还有效地防止了一些假公文的“侵入”。在发文方面，对有关规定具体化，突出了三个重点。一是厘清发文层级。将发文分为厅发文与厅办公室发文两个层级。二是缩减发文字号。将过去按业务性质编排的X个发文字号，压缩为X个。三是明确发文字号的适用范围。对X个发文字号的适用范围进行了详细规定，列出相应的事例释明，一目了然便于操作。三、狠抓办文水平，三种培训提质下大力提高工作人员办文水平，将公文知识培训纳入干部职工学习培训重要内容，采取三种模式进行培训。一是请进来、走出去。X年X月、X月份分别邀请省政府及省委党校有关专家到厅授课。厅办公室到厅X余个部门（单位）上门培训公文知识，此外厅机关组织X次到高校开展的干部综合素质培训班，都把公文管理列为必修课程，反响比较好。二是常态化培训。对新进公务员，每年将公文知识培训纳入年度培训计划。三是点评式培训。每季度对公文办理情况进行总结和通报，X年共通报了X次，同时还开展了X次集中点评公文中的错误，效果非常好。四、强化信息手段，四化办文加速强化信息化手段，优化我厅现有电子公文流转系统，努力提高办文时效。一是无纸...
