在全市学区制管理改革推进会上的汇报发言在全市学区制管理改革推进会上的汇报发言各位领导，同志们：教育集团化办学的决策是**省、**市政府及教育部门进一步加快教育均衡、协调、可持续发展，为广大人民群众提供更加公平、优质的教育公共服务，打造教育强区的一项具体措施。**区的义务教育应围绕统筹城乡教育改革的发展战略，以学区教育为突破口，加快学区制管理改革步伐，在**市做好带动示范作用。一、**区学区制管理改革势在必行**区处于**主轴的核心位置，规划总面积**平方公里，核心区规划面积**平方公里，人口容量**万人，现有人口近**万人，管辖**个社区。我区功能定位为**城市发展新中心、城市经济增长新核心、**新兴产业的聚集地，是**市统筹城乡发展的先行区、对外开放的新窗口、现代特色农业示范区和现代化生态文明我区。我区成立之初农村学校居多，面临学校规模较小、生源基础较差、师资力量较弱、办学条件较低、教研机构空白等情况，为了更利于实现义务教育均衡发展、解决“农村弱”“城市强”带来的“择校热”问题、破解“大班额”“大通铺”问题、扩大优质教育资源共享、促进教育公平近年来，**区委区政府高度重视教育事业，坚持“科教兴区”“教育强区”发展战略，围绕均衡发展、内涵发展、特色发展三大主题，于2021年7月创建了“**小学教育集团”，并发挥其“辐射、引领”作用，积极探索、大胆尝试在全区推行了“学区制管理改革”，并于2021年7月被**省教育厅确定成为“义务教育学区制管理改革**省试点地区”，成为**市唯一的**省试点。我区现有公办中小学**所划分为**个学区，在校生**人，教职工**人。二、创新推进学区教育，大力打造全域**这两年来，**区结合实际，积极探索、勇于创新，通过实施“125”（即一个核心、两个任务、五个重点）工程，有效地“创新推进学区教育大力打造全域**”。（一）立足一个核心，即以“学区管理”为核心。一是按步推进。**区从成立机构、调研考察、出台文件、动员部署、聘任学区长的准备阶段，到完善机制、区外交流、开展教研、常规管理、全员培训、阶段成果的实施阶段，再到问题整改、总结大会、成果展示的总结阶段等逐步推进“学区制管理改革”试点工作。二是科学分区。2021年7月，**区按照“城乡互动、资源共享、优势互补、共同发展”的原则，率先创建了以**小学为集团总校，以**小学等为分校区的“**小学教育集团”，并充分发挥其“辐射、引领”作用，在全区逐步推行“学区制管理改革”，同...
