乡镇党校建管工作汇报乡镇党校建管工作汇报乡镇党校是培训基层党员干部的主渠道，也是党在农村思想政治建设的主阵地。今年以来，**市针对基层党员培训少、师资力量缺乏、课程不系统、场所不固定、管理不规范等问题，积极探索创新，整合各类资源，充分发挥乡镇（场、街道）党校（以下简称乡镇党校）教育培训基层党员干部主渠道、主阵地作用，将党员干部、农村人才的教育培养延伸到乡镇（街道）一线，切实推动党员教育培训提质增效。一、建立组织机构，确保有人员办学。市委下发《**市推进乡镇党校建设实施意见》（冶办发〔2022〕7号），统一设立乡镇党校，专职负责基层党员教育培训和管理。突出乡镇（街道）党（工）委主体责任，明确乡镇（街道）党校由所在乡镇（街道）党（工）委领导，每年研究乡镇党校工作1-2次，成立由乡镇党委书记兼任党校校长，分管组织工作副书记、组织委员兼任副校长的领导机构，其主要职能职责是在乡镇党委直接领导下组织各类人员培训。领导机构下设办公室，由组织委员兼任办公室主任，办公室至少有2名以上专（兼）职人员组成，负责乡镇党校的具体工作。同时接受上级组织部门业务指导。重大事项共同研究，把握办学方向，推进任务落实。目前，**市已建成15个乡镇党校，实现全市乡镇（街道）全覆盖。二、建好教学阵地，确保有场所教学。坚持不搞重复建设、不另起炉灶，一律不进行新的基础设施建设，在盘活现有资产资源上做文章。整合培训场所。按照因地制宜、资源整合、规范节俭、一校多用原则，整合现有的会议室村（社区）党群服务中心等场所，建设实用、开放、共享的乡镇（街道）党校培训场所。**市已建成乡镇党校中，依托党群服务中心建设3所，占20%；依托乡镇（街道）多功能会议室建设12所，占80%。规范教学设施。规范醒目标识、规章制度、培训计划、教学设备、培训教材、档案资料等方面的教学设施，对乡镇党校硬件进行配套规范，着力打造设施完备、功能完善、管理规范的乡镇（街道）党校。精准课程设置。按照政治理论+党性锻炼+技能培训的要求，根据实际需求合理设计培训内容，开发乡镇特色课程。各乡镇结合实际制定年度培训计划，确保全年完成各类培训不少于12次96个学时，做到年初有计划、每月有培训、季度有小结、年中有检查、年终有总结。完善阵地体系。根据“课堂+基地”实训要求，每个乡镇党校就近链接红色教育、绿色产业发展、城乡基层治理示范典型和警示教育等教学资源，分类建设党性教育、爱国主义教育、产业技...
