六年级下学期教学工作参考计划5篇六年级下学期教学工作打算(一)一、班级根本情况通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但因班中部分家长对小孩只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所经班中学生个体差异比拟大，在学习上学困生相比照拟多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，因而培养学生的学习的习惯及才能，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。针对毕业班的特点，马上进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作打算二、指导思想：“”德育：开展净、静、敬、竟的品行教育。学习：追求三实，以务实效。组风：自立、合作、共同进步。班风：健康、爽朗、团结、向上。三、工作目的1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。2“”、关爱别人，有集体认识，创立团结、爽朗、健康、向上的班集体。3、进一步加强纪律性教育，接着狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级学生的各科学习成绩。4、接着在稳固中求提高、开展，培养学生源源不断的制造力。四、详细措施1、营建积极向上的班级气氛依照学生的年龄特点，努力营建平等、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目的，明确个人目的的同时，放手让学生参与班级治理，以此培养学生的组织才能、治理才能及责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识，给学生提供显示才华的时机，在潜移默化中使学生逐步构成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。2、组织各方面PK活动从学生本身出发，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，实在抓好班风班貌建立。认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作，使班级的治理更合理化、标准化、艺术化。3、组织每周读一篇好文章的活动4、小干部培训、精心培养小干部，协助小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作，指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起榜样带头作用;培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，构成集体的组织性、纪律性和进取心。(注：班干部每周开一次总结交流会，会议的重点找出咨询题及处理咨询题，会议做记录，期末评优秀班干时参用。)5、精...
