六年级家长会_5参考讲话尊敬的各位家长：大家好！首先感激大家抽空来参加今天的家长会。为了更好地协助我们的小孩渡过小学阶段的最后一个关键时期，顺利迈进理想的中学，家长会是我们加强沟通联络，促进亲密配合的好渠道。大家都明白，由于学校教育的方式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，因而老师不可能象父母那样有足够的时间和精力，集中在一个学生身上，因而家庭教育优势是非常明显的，作用也是宏大的。特别在六年级如此一个十分关键的时期，家庭教育的配合十分重要。如今向大家简单介绍一下我班的整体情况，先说说老师，学校不断非常注重毕业班老师的装备，语文、数学老师都是只教我们一班，只有英语老师由于学校老师数量有限，除了教我班，还交了另外中年级的三个班。不管怎么样，我们三个老师都是尽心尽力地在教学，不断地设法提高我班小孩的学习成绩。今年我们班有59位小孩，大多数积极向上，成绩也不断不错,这次的期中考试语数英总分高分占年级比例较大。所以,这次考试不利要素也客观存在,有的小孩生病才好,有的是带病参加考试的,加上我又请了一周病假,也妨碍了部分小孩的正常发挥。分数尽管是个学习情况反映的重要渠道，但功夫是下在平时的。平时半数以上学生都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在学习态度不端正，学习适应差，听课三心二意，作业马虎等咨询题，这些小孩的家长特别要引起注重，由于他们已经落后，更需要你们的鼓舞和协助。身为老师，也是家长的我不断认为：关怀小孩不是口头上的叮嘱，尤其是学习，应该是无数个日子的积极关注，坚持辅导。那么，针对语文学习，如何协助小孩提高学习成绩呢？昨天晚上，我依照班级详细学习情况，想给大家提几点建议，供各位家长参考，欠妥之处，请指正：1、关注学习计划执行期中考试后,我引导学生确定了本人的学习目的,制定了学习计划,我写了鼓舞的话语,大家都是签了字的。这是小孩们本人制定的，难免有不实在际之处，请大家酌情修正合理，最重要的是监视他认真执行，这不仅有助于提高他们的学习成绩，更对他们的毅力是个考验。一周或两周后请各位家长在小孩的日记本上小结一下执行情况，便于家校配合监视。2、关注语文作业完成情况语文作业一般有新课的预习作业，学后的积累词句作业、根底训练、每单元的作文、日记和报纸练习检测。预习作业本第一页我让小孩们抄上了预习的方法,除了第一项预习首先都要读一两遍外,我规定他们在本子上要汇报两项...
