大学物理实验(第2版)主编邢凯丁琦主审徐行内容提要本书是按照2010年教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会编制的《高等学校理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，并结合西安航空学院大学物理实验教学中心近三年建设及实验教学成果编写而成.全书结构紧凑，实验内容丰富，设置了“预科实验”“基础实验”“综合与应用实验”三个层次共5章，由低到高以分层次递进模式实施实验教学，以便更好地达到物理实验教学的目的和任务.书中实验原理叙述清晰、方法内容具体、数据记录表格完善、数据处理要求明确，有利于学生学习、教师教学.本书可作为高等理工科院校非物理类专业大学物理实验课程的教材或参考书，也可供其他院校师生或社会读者阅读.图书在版编目(CIP)数据大学物理实验/邢凯，丁琦主编.—2版.—上海：同济大学出版社，2019.12ISBN978-7-5608-8897-2Ⅰ.①大…Ⅱ.①邢…②丁…Ⅲ.①物理学-实验-高等学校-教材Ⅳ.①O4-33中国版本图书馆CIP数据核字(2019)第278345号大学物理实验(第2版)主编邢凯丁琦主审徐行责任编辑张崇豪责任校对徐春莲封面设计陈益平出版发行同济大学出版社www.tongjipress.com.cn(地址：上海市四平路1239号邮编：200092电话：021-65985622)经销全国各地新华书店印刷大丰市科星印刷有限责任公司开本787mm×1092mm1/16印张17字数424000版次2019年12月第2版2019年12月第1次印刷书号ISBN978-7-5608-8897-2定价48.00元本书若有印装质量问题,请向本社发行部调换版权所有侵权必究前言西安航空学院大学物理实验教学中心是陕西省高校实验教学示范中心，实验条件、开设的实验项目、使用的实验仪器设备等，均达到教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会编制的《高等学校理工科类大学物理实验课程教学基本要求》中规定的教学基本内容要求和能力培养基本要求，完全具备了开设基础性实验、综合性实验、设计性实验和部分创新性实验的分层次教学的基本条件，从而构建了多类型、分层次、开放式的大学物理实践教学体系，也为实现学院确立的“基础扎实、能力突出、素质优良、特色鲜明”的人才培养观奠定了坚实的基础.通过实验观察物理现象、研究物理规律，是大学物理实验课程的定位.按照“加强基础、循序渐进、因材施教、全面提高”的教改思想，同时也为了达到物理实验课程的教学目的，即培养学生自学能力、动手能力、解决问题能力、科学研究能力，本书将大学物理实验内容按课程教学顺序，分为预科实验、基础实验、综合与应用实验三个层...
