2022年全市学校德育和体艺语工作要点2022年全市学校德育和体艺语工作要点我市2022年学校德育和体艺语工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九届六中全会精神，坚守“为党育人、为国育才”使命，坚持全员全过程全方位育人，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续建设完善思政课为主渠道的德育工作网络，提高德育工作实效。加强思政课建设、未成年人思想道德建设、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化传承、体育、美育研学劳动教育和心理健康教育等工作，全面提升中小学生综合素质。根据《X市“十四五”教育发展专项规划》，打造一批德育、体育、美育、劳动教育和心理健康教育特色品牌。二、工作重点（一）加强思想道德教育，发挥主渠道作用。开展习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑。实现思政课程全覆盖，开展思政课教学观摩研讨活动建设以思政课为主渠道的德育工作体系。按要求配齐思政教师，开展理想信念、爱国主义、中华优秀传统文化和“四史”等学习教育，推动社会主义核心价值观教育落细落小落实。利用重要时间节点，开展“永远跟党走”“追寻习近平总书记成长足迹”“扣好人生第一粒扣子”等主题活动，开展法治教育、生态文明教育、国防教育、家风家训、文明礼仪和规范养成教育。遴选一批中小学优秀班主任、先进德育工作者，建设一批中小学思政课教学名师工作室，不断提升思政教育工作队伍整体素质。（二）加强学校体育教育，提升学生健康体质。按要求配齐体育教师、开齐开足上好体育与健康课，落实学生每天校内、校外各1小时体育活动时间，推进每位学生掌握1-3项运动技能。完善校园体育竞赛体系，开展学校各类体育活动、每年举办一次综合性学校运动会，积极参加市级组织的各项体育竞赛活动，开展学生体质健康测试常规工作。有条件的学校争创体育特色学校。（三）加强心理健康教育，提升学生心理素养。配齐心理教师、开足心理健康教育课程，落实中小学班级每两周不少于1节心理课的课时要求，其中每学期至少开展1次心理健康教育专题班团队会，课时在地方课程和校本课程中统筹安排。建设标准化心理健康辅导室,制定值班、预约、辅导、档案建设及转介等管理制度，心理健康辅导室确保每周开放时间不少于7.5小时。建立常态化心理问题筛查、辅导、转介及心理危机干预机制。结合每年心理健康教育宣传月，组织开展形式多样的主...
