教学工作参考总结-幼儿园第二学期工作参考总结3篇幼儿园第二学期工作总结满载着一学期的辛酸、成功和欢乐，挥手辞别2023年。经历犹新的是九月一号那天，我从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜老师，我要回家我要妈妈的场景，哭声喊声震动了整个楼层。一个学期来在一样样琐碎的工作中，我们和小孩的关系亲切了，就像一家人，听到小孩们说：老师我爱你!听到家长那一句句暖人心的话，我们老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做一下简单回忆：一、教育教学方面本学期的教育教学工作是放在稳定幼儿情绪，让幼儿尽快习惯幼儿园的生活，培养良好的生活卫生习惯等。为了到达教育目的，我们依照省编教材开展了我爱我的幼儿园玩具一起玩我会本人做漂亮的冬天过新年等系列主题活动，同时还依照了园所的特点选择了蒙氏数学素养阅读英语等活动。新学期开学时，关于小班的小孩来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开本人的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以习惯。我们设法转移他们的留意力，和他们一起做游戏，用亲切的话语、和气的态度来关心、照顾他们的生活，让他们感遭到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温顺、可亲，慢慢地来消除他们生疏的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半，接下来教会小孩独立、配合、本人的事情本人做是件相当复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，主动如厕，怎么样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎么样穿衣、穿鞋，学会本人吃饭等，老师说得多了，小孩慢慢学会了，这种成长的欢乐和培养的收获也只有我们能够深化地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养，如今小孩们根本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的协助和鼓舞下，也都乐于学习和尝试本人的事情本人做，并明白了应该做个讲卫生、关爱别人的小孩，饭前便后要洗手，协助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。关于班里一些特别的小孩习惯期较长的小孩，我们进展个案的研究和对待。如悦悦小朋友，由于体质不是特别好，特别容易生病，隔三差五的就请假，使她久久的不能习惯幼儿园生活。老师对她加倍的关爱，细心的观察，并进展了家访，如今悦悦能主动地提出上幼儿园。二、开展多彩的活动为了给小孩们一个欢乐的幼儿生活，同时让家长理解小孩们的在园表现，...
