第1页共4页全县校地合作大会领导讲话稿同志们：刚刚，工业港、科技局、团县委有关负责同志在会上作了交流谈话。同志总结了我县2023年的校地工作任务，对本年的校地工作作了布置，请大家仔细抓好贯彻落实。下面，我再讲三点意见。一、要深化认识，不断增强工作的主动性从我县校地工作的探究和理论可以看到，校地两边在资本共享、互惠互利、共赢开展等方面，有着深化工作的实际根底和美妙前景。可以说，县是名副其实的“大学城〞，县域内堆积了电子科大、西南交大、西华大学等21所高校、1万余名专任教员、20多万名在校大学生，年均构成科研效果超越202300项，具有规划数目大、品牌高校多、学科门类齐、科研实力强的特点。这些高校，应该说是我县科技立异和人才培育的摇篮，也是我县立异效果、立异人才集聚的高地。丰厚的人才和智力资本，使县在同环区（市）县中，具有不成比较的优势，是企业提档晋级、县域转型开展的主要资本。我们也要客观地看到，假设这些大学不克不及与县交融开展不克不及在校地工作中获得实践效果，我们就会糜费资本，错掉时机。在上一年县七问的帖子中，个中第“五问〞，就问到怎样采摘身边“大学城〞的这枚果实。这也是给我们在座列位提的一个课题。其实，不断以来，我们的“校地〞工作也在逐渐走向深化。经过树立一系列的校地联席会议准那么，建立了一些“产学研〞工作平台；经过举行“大学城·大学生开学节〞、成立“扬雄研讨会〞和校际联盟，拓展了校地工作渠道；经过强化企业、乡村等工作开展载体，增强了财产对接，完成了必然水平的校地双赢。跟着城乡统筹开展和建立“世界现代田园城市〞措施的加速县也将成为极具开展潜力、极具立异生机和综合竞争力较强的主要区域。人才、科技是新一轮区域竞争中最根底的计谋性资本，是推进城乡统筹、科学开展的根本动力地点。我们在看清校地工作优势和时机的还，也要看到：进一步深化“校地〞工第2页共4页作，是我县打造“一城两带三基地〞、建立城乡统筹综合示范区的需求，是我县树立现代财产系统、推进经济转型晋级的需求，是加速推进人才强县、科教XX县区的需求。校地工作作为县委、当局的一项主要任务，自动权在我们手中，但愿各镇、各局部要一致思维，进步看法，自动增强与高校的对接和联络，对分化下达的目的义务，多寻求高校意见，并连系局部实践，细化分化抓落实，力争在工作范畴、工作深度、工作实效上获得新打破。二、要突出重点，找准任务突破口方才，同志把本年的校地工作...
