学校德育教育主题活动方案指导思想：为配合学校德育工作，结合学校德育教育制度，扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育活动，落实对学生的思想道德养成教育。活动时间：2023年9月——12月活动对象：全体少先队员活动预期目标：1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道德育教育的重要性。2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动方案或主题教育方案，活动过程认真组织（保存过程性材料参加少先队评比），总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结；3、全体少先队员了解“雷锋〞的事迹，能够对“平安〞有更深刻的了解。活动内容：1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋〞（9月份）让全体少先队员再次认识“雷锋〞——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵抗个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。2、教育主题：“知恩感恩，懂回报〞（9月份）通过校园感恩活动，在教师节到来之际，让队员为自己的教师送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报老师。3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长〞（10月份）帮助学生树立平安意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。活动准备：利用网络搜集相关教育资源（图片、视频等）、主题国旗下讲话、各中队活动方案制定。活动具体要求及安排：（一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋〞1、在9月份开学进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋〞动发动宣传。2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事〞、背背“雷锋的名言〞、读读“雷锋的日记〞，论论“雷锋的精神〞。3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。4、组织全体少先队员观看短片雷锋的故事或电影雷锋。5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋〞的真实事迹，各班可以选择适宜的时间进行集体交流。6、“雷锋‘好少年’〞评选活动。班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班...
