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学习贯彻党的二十大会议精神（2篇） 学懂弄通做实党的二十大精神为建设教育强国、科技强国、人才强国贡献力量 党的二十大是全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会报告总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言，是马克思主义的纲领性文献。教育系统组织人事部门要深刻学习领会报告的宏大视野、高远站位和丰富内涵，特别要准确把握教育、科技、人才“三位一体”统筹部署的战略意义和深远影响。 凸显了战略性考量。报告站在推进中国式现代化的战略高度，首次将科教兴国、人才强国、创新驱动发展“三大战略”独立成章并摆放在突出位置，明确“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，彰显出教育、科技、人才在应对国际国内复杂形势和支撑社会经济发展中的重要战略性功能，体现了我们党对教育、科技、人才事业的关心与重视前所未有。 强化了基础性地位。报告对中国式现代化作出了战略安排，明确要在二○三五年建成教育强国、科技强国、人才强国，同时用“加快建设高质量教育体系”“加快建设世界重要人才中心和创新高地”等9个“加快”，为教育、科技、人才工作擘画了清晰路径。这一系列重要论断，更加明确了教育、科技、人才优先发展的实践路径，进一步强化了其在现代化建设中的基础性、先导性和全局性地位。 深化了规律性认识。报告立足中国式现代化建设全局，创造性地将教育、科技、人才工作进行系统性和整体性论述，深刻揭示了教育培养人才、人才激发创新、创新驱动发展的辩证统一关系，蕴含着对现代化国家建设规律、新技术革命和产业革命发展规律的深刻洞察，标志着我们党对教育、科技、人才工作协同发展的规律性认识达到了前所未有的新高度新水平。 学习贯彻党的二十大精神，基础在学，重点在思，关键在悟，落点在行。人事司肩负着为教育高质量发展选干部、配班子、建队伍、聚人才的重要职责，要坚持用大会精神指导干部人事人才工作实践，努力做到学思悟贯通、知信行合一。 以“学”为先，学懂弄通精神内涵要义。党的二十大精神博大精深，只有全面系统深入学习，才能完整准确领会。要及时跟进学。将学习宣传和贯彻落实党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，围绕大会确定的重大理论观点、重大战略思想、重大目标任务、重大工作部署，迅速掀起学习宣传热潮。要纳入培训学。将学习大会精神作为各级各类干部教育培训的必修课程，整体谋划党的二十大精神教育培训，举办集中轮训班，依托直属机关干部网络学院开展线上培训，实现全覆盖。要指导督促学。结合工作职责，指导直属系统深入学习贯彻大会精神，督促领导干部发挥好示范作用，及时宣传阐释大会精神，推动大会精神融入事业发展全过程各环节。 以“思”为要，深刻把握立场观点方法。思想是行动的先导。要准确理解习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，深思细悟贯穿其中的立场观点方法。用“系统观念”思考统筹谋划。报告通篇体现了系统观念、系统思维和系统方法。组织工作具有很强的系统性，涵盖干部、人才、组织建设等方方面面，要善于运用系统的观念和统筹的方法，坚持“两点论”和“重点论”相统一，从全局上加强“四支队伍”建设，从系统上优化干部人事人才各项工作，不断加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局和整体性推进。用“问题导向”思考改进优化。注重问题意识和问题导向，是报告的鲜明特点。组织工作点多、面广、线长，要注重从思想上观察问题，从实践中发现问题，全面查摆干部人事人才工作的短板弱项，逐一研究、深究机理，举一反三、由点及面健全制度机制，不断提升工作制度化、规范化水平。用“创新方法”思考改革路径。报告将“守正创新”写入大会主题，充分体现了我们党与时俱进、改革创新的价值追求。当前，新时代党的建设新的伟大工程对各项工作提出了更高要求，需要运用新观念、新视角、新方法全方位思考谋划新时代组织工作改革创新。要摆脱思维惯性和路径依赖，自觉从思维定式、惯有方式和传统观念中跳出来，多从创新的角度思考干部人事人才工作，以思想认识上的创新推动工作的方法创新、实践创新和制度创新。 以“用”为本，全面落实决策部署要求。学习的目的全在于运用。要结合教育实际，着力将大会精神落实到干部人事人才各项工作中。锻造高素质专业化干部队伍。落实“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”要求，紧紧围绕建设“教育强国”目标，坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤，坚持新时代好干部标准，坚持做深做实干部政治素质考察，加强干部斗争精神和斗争本领养成，完善干部考核评价体系，加强对干部全方位管理和经常性监督，推动干部能上能下，激励干部担当作为，着力建设一支政治过硬、适应新时代要求、助力实现教育现代化的干部队伍。集聚德才兼备的高层次人才。认真落实人才强国战略，完善党管人才制度机制，深化人才发展体制机制改革，扎实推进新时代高校人才队伍建设，加强对人才的政治引领和政治吸纳，引导广大人才爱党报国、敬业奉献、服务人民。围绕建设世界重要人才中心和创新高地，加快建设战略人才力量，积极引进集聚海外高层次人才和智力资源，推动形成人才国际竞争的比较优势和聚天下英才而用之的生动局面。积极构建高质量教育人事工作体系。聚焦教育发展大局，统筹配置干部、机构、编制等政治资源，持续做好深化事业单位改革试点“后半篇文章”，不断优化机构编制资源配置。紧紧抓住干部职工最关心最直接最现实的问题，全面推进直属高校人事薪酬制度改革，指导直属单位进一步规范人事管理工作，为教育事业全局发展提供坚实保障。 聚焦“三度”悟要义领会精神开新局 xx月xx日至xx月xx日，中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开。连日来，xx省监狱系统把学习党的二十大精神作为当前和今后一个时期首要政治任务，提前谋划，认真部署，聚焦“三度”，迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮，确保大会精神在全系统落地见效。 一是学习研讨“有深度”。全系统各单位坚持“用心学”，将全面准确深入学习领会党的二十大精神作为坚持“两个确立”、做到“两个维护”的具体行动。精心部署组织学。印发全系统收听收看党的二十大开幕会相关工作提示。xx月xx日，全系统xx个监狱单位，xxx多个党支部，近x万民警通过电视、广播、网络直播等平台，采取集中组织和自行观看等方式，准时收听收看中国共产党第二十次全国代表大会开幕盛况，认真聆听党的二十大报告。领导带头示范学。全系统各级领导干部率先垂范，充分发挥领学带动作用，自觉做到先学一步、学深一层，以“关键少数”带动“绝大多数”。xx月xx日上午，省监狱局党委理论学习中心组举行xxxx年第十次集体学习，专题学习党的二十大报告，认真领悟党的二十大提出的新观点、新论断、新思想。形式多样系统学。坚持将学习党的二十大精神与学习《习近平谈治国理政》第四卷融会贯通；迅速将人民日报、新华社发布的党的二十大报告（实录）下发各单位；通过支部集中学习研讨、开设读书班、开展主题党日、组织政治轮训、开展征文活动等方式分层分类抓好学习，确保学习覆盖全员、不漏一人。xx监狱借助“云上xx”APP平台增设的二十大学习专栏，采取线上线下等多种方式保证了学习方式多元化。xx监狱发挥各兴趣小组、文体协会作用，围绕党的二十大主题，开展集体朗诵、书写对联等活动。 二是氛围营造“有热度”。全系统各单位用好各种宣传阵地和载体，积极开展有步骤、有声势、有深度、有特色、有成效的宣传活动，推动党的二十大精神入脑入心。充分利用内网内刊开设专栏、政务新媒体、电子屏、宣传栏、户外展板、悬挂宣传横幅等多种形式，集中力量对党的二十大进行全方位、多角度报道，深入解读党的二十大提出的新思想、新观点、新论断，营造学习宣传贯彻党的二十大精神的强大声势和浓厚氛围。xx监狱微信持续转发新华社、人民日报等媒体报道xx篇，通过文字、图片、海报等方式对党的二十大精神进行及时宣传报道。xx监狱在办公楼、监狱门楼等醒目位置，制作宣传展板、宣传横幅共xx幅，对党的二十大精神进行系列宣传解读。 三是贯彻落实“有力度”。全系统各单位把党的二十大精神同学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神结合起来，同学习贯彻省第十二次党代会精神结合起来，同扎实推进党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动、美好环境与幸福生活共同缔造活动结合起来，同“忠诚保平安、护航二十大”安保维稳工作结合起来，同全力确保监狱安全稳定、认真开展xx监狱“双一流”建设和加强民警改造罪犯能力建设工作结合起来，着力在学深悟透、融会贯通上下功夫，在指导实践、推动工作上见成效。xx监狱坚持把学习贯彻党的二十大精神为民办实事融合结合，充分发挥学习中心、备勤中心、警体中心、为民服务中心、融媒体中心功能作用，进一步提升民警职工的幸福感、获得感。蔡甸监狱结合学习党的二十大精神，部署全年工作目标推进，努力把学习成效转化为解决实际问题、促进业务工作的具体行动。