教学工作参考总结-小学教育教学工作参考总结的范文小学教育教学工作总结范文一一学期来，我校教学教研工作在学校的直截了当领导下，以教学教研工作方案和学校工作思路为指导，认真落实学校教学教研工作方案。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，加强治理，强化过程，严格要求，积极施行素养教育，充分发挥教研组教学研究，教学指导，教学治理和教学效劳的职能作用，积极探究课改的新经历，新方法，以教学质量建立为中心开展工作。本学期我校各项工作开展得有声有色，较好地完成初期制定的各项任务，现就本学期的教研工作总结如下：一、强化了老师的培训教学质量上下的关键在老师，学校把老师的业务培训放在一个极其重要的地“位。学校积极鼓舞老师进修，如丁瑜、黄桂南老师利用业余时间进展中升专〞“林军老师专升本〞的提高学历学习，幷获得了学历。学校还组织老师参加场教学观摩、培训，让他们开辟视野，同时在实践中加以运用。本年度全体老师积极参加了全国教育技术培训和考核。二、发挥各科组长的骨干作用，积极推进教学交流，提高教研水平教学工作是学校的中心工作，科组长是学校提高教学质量的关键人物。学校教诲对科组在学校教学治理体系中的作用进展重新整合，进一步拓展科组活动的空间，实行科组长负责制，使之有职有责，把科组长直截了当推上台。科组长认真组织教研活动，做到了时间、地点、人员、主持人关于组内开设的常规课、示范课、集体备课、研讨课等公开课，做到人人参与听课、评课，幷构成了良好的教研气氛，促进了教研活动适量的提高。学校领导还经常深化课堂明白教学实践实在改良课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，结合教学常规工作治理检查，把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中，引导老师改变评课方法，从而改变教学方法，高质量完成学期教研任务。三、求真务实，加强了学校教学常规工作的治理抓好常规治理是办好学校的根底。抓好教学常规治理是顺利地进展教学改革的前提。开学初，要求每位老师制定工作目的，明确工作任务;期末，对到达目的的老师进展奖励，树立了教学典范，加强了老师间的竞争认识。每学期要求老师开学有方案，期末有总结，全学期有学生成绩记载和试卷分析。学校分别对语文、数学英语等学科进展了专题教研，每次教研组都精心安排，合理规划。上课前老师们都积极报名，积极预备，大家出谋划策，在查漏补缺，在修正教案，课后评课再交流经历，总结成果，提高教育教学水平，真正到达示范课...
