2023年小学教师国培学习心得体会不学习就不能使我们的教育具有后续动力，不学习就跟不上时代的开展要求，不学习就会使人的头脑，终身学习是当今的时代要义;““国培方案〞20年教育中长期开展规划纲要〞的时代要求，可以说给广阔农村一线教师的久旱的下了“一场及时的雨，使人倍感解渴〞。经过这一阶段的学习，本人主要有以下几点深刻的体会：““一、国培〞学习使我们更加全面深刻地理解了新课标，为新〞教育全面贯彻实施奠定了根底。“二、国培〞学习使我们全面了解了小学不同学段、内容的特点，为科学施“教找到了指南针〞。小学教学是一个系统工程，既要整体把握，又要分段了解、分析、探““究。国培〞专家各从自己擅长的研究领域谈起，理论结合实例，既注重言“传〞，又注重身教〞;让我们很好地把握了不同学段、内容的特征;为我们深入“文本探究，科学备课〞，有效施教指明了方向。“““三、国培〞学习不但告诉我们什么〞，而且结合实例，告诉我们怎么“做〞、为什么要这么做〞，重在提升我们实际的教学本领。“古人曰：授人以鱼，不如授人以渔〞;专家在自己的理论观点时，无不旁征博引，特别是列举了大量的课堂实例，在实际课堂教学操作中、在过程的引领中传授知识、讲析技法、阐念;“可以说这些专家都毫不保存地把自己的金点指〞的“本领传授给了我们，让我们在教学的迷津〞中找到方向，在过程的体会、中内化知识，促进自己实际的教学技能的形成、稳固。“参加国培〞的老师无不为教学专家前瞻、精深、广博的思想所折服，无不……“““为范例老师精湛的教学技艺而赞叹我们知道感〞常与动〞组成词〞,但愿“““我们每位参加国培〞学习老师不只停留在感〞的初始阶段，还应动〞起来，“……用国培〞的所学所得、思想来支撑自己，自己，更新自己“国培〞是大餐，是助力器，是加油站，是心灵的栖息地，它可使我们一线教师的教学更具有持续开展力，更具有后续动力!
