第八册教案第一单元教案二教学目标：1、学习单元提示，初步学会用一句或几句话简要、明白地说出段落大意。2、理解几个重点句子的含义。懂得热心帮助残疾人，要做一个心灵美的好人，做一个对祖国对人民有用的人。3、有感情地朗读课文。教学重、难点：初步学会概括段落大意教学过程：一、学习单元提示1、阅读单元提示2、什么叫做段落大意怎样概括段落大意（联系全文、理解主要内容、概括大意）二、学习第二段1、默读，划分层次。说说这一段主要讲了哪几层意思2、把三层意思连起来说一说。3、根据准确、简洁的要求概括大意，评议哪个同学说得既简洁又准确。（要与课文中心相联系）4、用.点出表示张海迪姐妹俩神态变化的词语。1[板：活灵活现笑容吹跑不假思索严厉责问惊呆]从这些词语推测当时姐妹俩各自的心情与想法。5、有感情地朗读。三、教学第三段1、默读，分层，说说各层的意思。[板：刚要摘花制止深情地说音乐勉励]2、概括段落大意。（根据课文中心进行取舍）3、讨论课后题3，三种说法哪一种最好为什么4、课后题4。（读句子，体会它的意思）（1）反问句。改成陈述句：不是一家人，也该热心帮助。（2）比喻句。说明人的心灵也应该像花一样纯洁、美丽。（3）讲人的志向，意思是：做人要做好人、善良的人，要做对祖国对人民有用的人。说说具体表现。5、讨论：最后一个自然段在课文里有没有显得多余说说自己的想法与理由6、感情朗读。2怎样读姐姐的话（情深意长）四、总结：怎样概括段落大意3
