2023年德育工作参考总结(1)伴随着教育改革的不断深化，素养教育的全面推进，和新课程的全面施行，XX年我校的德育工作，在〞十六大〞和〞十六届四中全会〞精神鼓舞下，在市教育体育局的正确领导和亲切关心下，通过全体师生的共同努力，圆满地完成了各项工作。为发扬成绩，克服缺乏，以利于今后的工作，把本年度的各项德育工作总结如下:一，根本情况本年度注重全面实践〞三个代表〞的重要思想和〞以德治国〞的宏伟方略，认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，关于适应新情势下进一步加强和改良中小学德育的意见和公民道德建立施行纲要，接着发扬我校德育工作优势，加大对德育工作的领导，以全面推进素养教育为目的，以社会主义道德建立为根底，以培养学生的健全人格为重点，以中小学德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭，学校，社会三为一体的络为保证，积极构筑我校德育工作开展的新格局。二，主要做法和成绩1，加强德育队伍建立，完善了德育机制，大大提高了德育实效⑴学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组，并充分发挥指导作用。在学校德育工作中，教导处，团委学生会，年级组长，班主任，政治教师是施行德育工作的主力军。其中年级组长，班主任在学校德育中占有特别重要的位置，学校积极发挥年级组长，班主任德育工作的骨干作用，年级组长，班主任是学校领导进展教育工作的得力助手，是联络班级任课教师的纽带，同时又是沟通学校教育，家庭教育和社会教育的桥梁。因此，年级组长，班主任本身素养的提高，是提高学校德育整体效果的重要保障。⑵留意加强德育队伍建立，特别是年级组长和班主任队伍建立。每学期坚持开好〞四种会〞即每周一次主题班团队会;每月一次年级级长，班主任会议;每学期1-2次班主任经历交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班团队会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经历文章，经历介绍和中小学生心理健康教育论文评选等方式，努力提高班主任的工作才能;关于一些初当班主任的，学校那么采纳〞帮，扶，带〞的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。一年来我们还加大对班主任及班级治理工作的考核力度，完善了一整套详备的考核方案，收到了较好的治理效果。另外我们还要求〞人人都做德育工作者〞，充分发挥了团少队，学生在德育工作中的重要作用;...
