九年级英语老师复习方案初三是一个关键的时期,如果英语成绩不好,要做好英语的学习复习方案了!下面是小编整理的九年级英语老师复习方案范文,欢迎借鉴参考。九年级英语老师复习方案(一)中考英语不仅加强了对英语根底知识的考查,更突出了对运用知识的能力的“考查。因此我们要对所学知识进行系统而全面的复习。但复习并不是眉毛胡子一把抓〞,而是在研究了新课标和考纲后,将课本中的重要的知识点条理化、系统化。““我在中考复习时采取三轮复习法〞的总复习方案,即课本知识回忆、语法专题复习、专项复习及综合训练〞。同时还加强解题能力指导和临场经验积累。做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。一、复习流程:(一)、课本知识回忆:“本着温故知新〞的原那么,要求学生扎扎实实搞好根底知识的复习。在这个阶段按单元归纳语言知识点,对各单元的语法知识点进行梳理,同时注意根底词汇、词组、句型的过关。一般通过听写来检查学生复习情况,通过配套的练习、试卷等,复习检测,逐步形成英语语言综合能力。(二)、语法专题复习:语法专题复习要突出重点,结合考纲,牢固掌握。因为通过对课本知识的回忆,学生对根底知识掌握得比较扎实根底上。相应地提高要求,进行系统整理消化,抓住重点,加深理解,强化记忆。本轮的复习,既抽象难懂,又枯燥无味。针对学生们的不同特点,我从以下几个方面入手,由浅入深,循序渐进,点滴渗透,不断推进。a.英语的十大类词:名词、代词、冠词、形容词、副词、动词、数词、介词、连词和感慨词。b.英语的九种时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时和过去将来时。c.句子分类:陈述句、祈使句、疑问句和感慨句。d.句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语。e.简单句的根本句型的用法f.句子结构:简单句、并列句以及复合句。g.直接引语变间接引语:h.非谓语性动词的用法:动名词、现在分词、过去分词和动词不定式。i.主谓一致:(1)三个原那么:意思一致、语法一致和就近原那么(2)并列结构作主语:and,both...and...,or,either...or...,neither…nor..,notonly...but…also…,not...but...,(3)名词+介词短语作主语:(4)不定代词作主语:(5)therebe和herebe的就近原那么:(6)特殊名词作主语:(7)表数量概念的词或短语作主语:(8)动名词不定式或从句作主语:j.主动语态和被动语态的用法。k.虚拟语气的用...